En la ocasión, tras destacar distintas medidas implementadas por la gestión que encabeza en lo que hace a política e infraestructura educativa, la primera mandataria abordó el conflicto salarial y “la situación que viven los docentes, padres y alumnos”.

Al respecto, Corpacci disparó contra algunos de los gremios de la educación de la provincia, al remarcar que “con el reclamo, la primera medida no puede ser el paro, el no concurrir a los lugares de trabajo”.

A su vez, la Gobernadora hizo hincapié en la decisión del Gobierno provincial de aportar y ayudar a los que menos cobran.

“Cuando aumentamos el salario, queremos que los que estén más abajo vayan acercándose (a los de más altos sueldos), porque reconocemos que los que están más abajo, que los que recién inician, cobran haberes que deben ser superiores, pero hay también docentes que cobran muy buenos sueldos, casi lo mismo que cobra la máxima autoridad de la provincia”, contrastó Lucía Corpacci.

En consecuencia, la primera mandataria propuso que todos los actores involucrados en la discusión “nos planteemos en serio qué educación queremos, que pensemos que tenemos que hacer el esfuerzo todos, que es el único modo que podamos reconstruir nuestra sociedad, que tenemos que poder dialogar, discutir, pero no tenemos que olvidarnos de la responsabilidad que tenemos como docentes, funcionarios, profesionales en cualquier área. Esto tiene que estar por encima de todo”.

“Cuando uno paga un salario tres veces algo no está funcionando”

“Valoro la tarea docente, pero tenemos que empezar a separar el que cumple del que no cumple. Tenemos que empezar a trabajar muy fuertemente en lo que son las licencias de las licencias de las licencias de las licencias de los docentes”, señaló también Lucía Corpacci.

En ese orden, la Gobernadora remarcó que desde el Gobierno trabajan “en normalizar ese sistema, para que el docente que trabaje tenga un reconocimiento por su trabajo en serio, y todo ese dinero que se destina a pagar la suplencia de la suplencia de la suplencia, será invertido en mejorar notablemente los salarios para aquellos docentes que cumplen”, al tiempo que agregó aclaró que si bien hay licencias que tienen su razón de ser, “cuando uno paga a veces un salario tres veces algo no está funcionando bien”.

En 2014, veinte nuevas escuelas

“Desde que iniciamos la gestión, inauguramos 18 edificios escolares, por ejemplo Santa María, Capital, Recreo, Tinogasta, algunas escuelas secundarias, especiales, jardines de infantes”, detalló en su discurso la Gobernadora.

En ese sentido, Lucía Corpacci reveló que en 2014 “tenemos para inaugurar más de 20 escuelas que ya están en la etapa de construcción”, al tiempo que añadió: “Eso habla de que nos preocupa y nos ocupa la educación, siguiendo el mismo lineamiento que el Gobierno nacional”.

Techo del 25 %

Por otra parte, con respecto al incremento salarial que la Provincia haría a los docentes catamarqueños, la Gobernadora confirmó que el Gobierno maneja un techo del 25 por ciento.

No obstante, aclaró que dicho porcentaje no sería extensivo a todas las áreas de la administración pública, sino que en el marco de la conversación salarial “estamos trabajando con cada uno de los sectores”.