El taller que acerca la ciencia a los adolescentes, y que cosechó diversos reconocimientos, inició el período 2014.
El taller “Física al alcance de todos” inició el ciclo 2014 con el anfiteatro A de la Universidad Nacional de Salta (Unsa) repleto.
Con diapositivas contaron la historia del taller. El profesor presentó a otros protagonistas, alumnos que “un día llegaron, se engancharon y que ahora son ayudantes del taller y también han participado en olimpíadas y mucho más”, dijo Córdoba a los jóvenes ingresantes.
Todos los sábados desde las 8.30, jóvenes de 11 años y hasta los 18, de colegios secundarios de Capital y del interior participarán de las clases que dicta Córdoba.
El taller nació en 1991 y cosechó cantidad de profesionales físicos a lo largo de 22 años de trabajo.
“Lo más interesante es saber que de acá han salido chicos que "se reciclaron', uso ese término porque son chicos que pasaron de una situación en la cual la escuela no les pasaba por la cabeza y de pronto, en un ámbito distinto como lo es la universidad, empezaron a tener significación al estudio, la ciencia, la técnica”, expresó Córdoba a El Tribuno.
Son más de 250 chicos que participan cada sábado en el taller del nivel inicial, los viernes, domingos y feriados otros grupos de niveles más avanzados se reúnen.
Mateo (13) contó que llegó el año pasado al taller, motivado por su primo que ya había participado. “Vine también porque mis amigos empezaron a venir y siempre me gustó la ciencia”, contó Mateo quien cursa primer año del secundario.
Alejo (13), su compañero, es parte del taller desde 2011. El sabía la existencia del taller porque sus hermanos ya habían participado y el profesor los preparó para ingresar a la Universidad. “Como yo andaba medio aburrido, sin nada que hacer mi mamá me dijo que hablemos con Dani y él directamente me hizo entrar al taller”, explicó Alejo, quien destacó que siempre le gustó aprender.
Los que integran el taller
El equipo de trabajo la componen 12 personas cuyo principal objetivo es motivar las vocaciones y generar el interés en la ciencia a partir de la enseñanza de la física. Entre los principales objetivos del taller se encuentra inculcar el estudio de la física a la cultura general, apropiarse del modo de ver las cosas que proponen la física y aprender a estudiar una disciplina como ésta.
El preconcepto que el profesor Córdoba quiere erradicar es que “se piensa que uno trabaja en este taller con chicos bochos, genios, y no es así. Son chicos que se sientan, que trabajan horas y horas; y saben que lo más fuerte no es la capacidad que te dio la naturaleza sino la capacidad de trabajo”, aseguró Córdoba.
El taller empezó a funcionar en el Instituto de Educación Media (IEM), de la Universidad Nacional de Salta (UNSa) y ahora se dicta en la Universidad, a cargo de la Facultad de Ciencias Exactas de la Unsa y de la Secretaría de Ciencia y Técnica del Ministerio de Educación de la provincia.
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