En el CEC Nº 802 del barrio Fonavi se dio lugar a la celebración formal del inicio del ciclo lectivo de este año. Durante el acto, el intendente Raúl Feito destacó el compromiso del gobierno provincial en lo que respecta al sistema educativo bonaerense y el proyecto nacional y popular, agradeció la presencia del Director Gral. de Cultura y Educación de la provincia, Mario Oporto, y señaló que se seguirá trabajando en este sentido para seguir fortaleciendo a la educación. Oporto, por su parte, manifestó su pesar por la ausencia de Jorge Barrachia y aseguró que se trataba de “un compañero militante y un modelo de dirigente”. Al igual que el intendente, destacó también el crecimiento que se ha venido llevando a cabo en la educación: “este sistema educativo bonaerense cuenta con muchos docentes, con una gran calidad, con experiencia y profesionalidad”. Al momento de referirse a los jóvenes, el ministro recordó que siempre se subraya el promedio de los chicos que cometen delito, no haciéndose lo mismo con aquellos que se destacan en olimpiadas escolares, competencias deportivas y producciones artísticas: “ese promedio también debe ponerse en la superficie”, señaló.

Con respecto a los avances en el modelo de inclusión social, el ministro opinó que “este sistema viene obteniendo muchos logros, algunos por la Asignación Universal por Hijo (…) Es el derecho que tienen muchas familias y debe ser el Estado quien responda. Por lo tanto no hay por qué ser observador de quien recibe la AUH, porque es alguien que está en su derecho. A veces nos ponemos muy observadores, y pareciera ser que sólo hay algunos que deben rendir cuentas, y no es así. El éxito de la AUH no va a ser en la escuela, va a ser en el aprendizaje en igualdad de condiciones. Nuestro gran esfuerzo es el logro de aprendizaje, ahí va a estar la igualdad. No queremos una escuela que por su aspecto social no enseñe. No por cumplir la función social se debe abandonar la misión originaria de enseñar. Tampoco queremos una escuela que apunte a una elite. Una escuela que logre buen ranking internacional en sus pruebas porque educa a una parte de su población”

Por último, Oporto celebró la extensión horaria en la escuela, señalando el trabajo de los Centros Educativos Complementarios como ejemplo de este proyecto.