Este año, 4 mil estudiantes riojanos ya recibieron su computadora

Este año, 4 mil estudiantes riojanos ya recibieron su computadora
El encargado de dar a conocer estos números fue el propio ministro de Educación, Walter Flores, que indicó que el objetivo principal de esta inversión estatal es achicar la gran brecha de analfabetismo digital existente hoy en día a lo largo y a lo ancho del territorio provincial. Detalles.
El ministro de Educación Walter Flores encabezó la entrega de 140 netbooks, en el marco del Programa Joaquín V.González, destinadas a los alumnos y planta funcional docente del Colegio Provincial Nº 2, ubicado en el barrio Antártida Argentina IV.

“Para nosotros, estas entregas son una gran satisfacción. Nos da muestra que el gobierno sigue apostando a las nuevas tecnologías, al programa Conectar Igualdad. Esto permite equilibrar la gran desigualdad social que existía. Con este programa podemos, alumnos y docentes, tener acceso a las nuevas tecnologías”, dijo Silvia Ortiz, rectora del establecimiento.

Acompañaron al ministro en la entrega el subsecretario de Gestión Administrativa Gustavo Varas; el titular de la delegación ANSeS La Rioja Jorge Uliarte; los directores de Educación Secundaria Guillermo Gallardo y de Modalidades Especiales Carlos Mario Lanzilloto; la coordinadora de TIC Rita Taquía; y los integrantes de la coordinación joven Juan del Moral e Iván Tanquía. Oficio de anfitriona la rectora del establecimiento Silvia Ortíz.

Flores indicó que con estas entregas se propone un mensaje de igualdad. “En esta ocasión se concreta la entrega de equipamiento informático destinado a los alumnos y docentes de esta institución. Creemos que es más que importante poder entregas estos equipos informáticos, ya que trasmitimos un mensaje de mucha igualdad”.

“Con las computadoras se posibilita que los alumnos tengan acceso a las nuevas tecnologías”, dijo al mismo tiempo que resaltó que la entrega se realiza en la zona Norte de la ciudad Capital, en el barrio Antártida Argentina, uno de los más populosos.

El ministro aseguró que en el transcurso de 2013 se van entregando 4.000 mil computadoras. “En los próximos días vamos a intensificar las entregas en el marco del programa Joaquín Víctor González a los alumnos de primer grado, a alumnos de nivel medio y reforzaremos las entregas en aquellas instituciones de formación docente”. “Esta es una muestra más de un estado presente”, resaltó Flores.

“Valorar la escuela pública”

Por su parte Jorge Uliarte, delegado de ANSeS La Rioja, expresó que “es una gran satisfacción poder participar de estos acontecimientos tan importantes para los estudiantes secundarios. Permitirle a cada alumno tener su computadora personal, en función de este programa que es Conectar Igualdad, es más que importante”.

“Además –amplió- el objetivo fundamental de estas acciones es jerarquizar a la escuela pública, valorizarla”.

Silvia Ortiz, rectora del Colegio Provincial Nº 2, aseguró que estas entregas significan satisfacción y crecimiento. “Para nosotros es un gran satisfacción. Esto nos da muestra que el gobierno sigue apostando a las nuevas tecnologías, al programa Conectar Igualdad y que permitió equilibrar la gran desigualdad social que existía. Con este programa, podemos, alumnos y docentes, tener acceso a las nuevas tecnologías”.

“La escuela se sigue favoreciendo con estas entregas y que naturalmente son aprovechadas al máximo por la institución. Los alumnos adquieren una herramienta de forma gratuita y eso es algo que nunca antes se había visto”, describió.

Analizó Ortiz que la enseñanza con nuevas tecnologías, permite la creación de nuevos modelos de intercambio simbólico. “Observamos como docentes, que en algunos casos y situaciones, los estudiantes nos superan en el uso de las nuevas tecnologías, siendo ellos muchas veces los que hacen intercambio con los docentes de sus experiencias y sus conocimientos”.

“Esto es algo que en estas últimas décadas se insertó de tal forma, que como jóvenes, como nuevas generaciones se forman con esta instancia. Para nosotros es positivo, compartimos muchas experiencias y el impacto es muy destacable”, manifestó la rectora.

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