VIEDMA (AV)- La paritaria entre la Unter y el Ministerio de Educación no alcanzó a despejar todas las dudas acerca del inicio en tiempo y forma del ciclo lecti-vo 2010, pero alentó expectativas de que un próximo encuentro -previsto para el día siguiente de la paritaria nacional- defina la instrumentación de aumentos salariales para los maestros rionegrinos.

Ambas partes se fueron satisfechas de la reunión que comenzó al mediodía y se extendió hasta pasadas las 20, en la Secretaría de Trabajo de esta capital. "Sería necio no admitir que es necesario un aumento, simplemente yendo al supermercado se nota el incremento de la canasta básica en relación al año anterior", admitió el ministro César Barbeito al término de la reunión.

El secretario general de la Unter, Marcelo Nervi, por su parte, sostuvo que durante los próximos días, técnicos de ambas partes mantendrán contactos para evaluar alternativas de aumento, que repercutan en el sueldo básico, pero que eviten el achatamiento de la escala salarial. No obstante, cualquier número final, según coincidieron Barbeito y Nervi, quedará supeditado a la paritaria nacional y obviamente a las posibilidades de financiamiento que ofrezca el gobierno de Cristina Kirchner.

Se espera con expectativa la alternativa de que existan anuncios concretos para todos los docentes del país -según alentó Ner-vi- mientras que además, el go- bierno de Saiz, aguarda ansiosamente que se suscriban compromisos financieros que permitan aliviar las castigadas cuentas provinciales para ofrecer aumentos no solamente a los maestros, sino también al resto de los estatales.

"El gobierno ratifica su firme voluntad de realizar una propuesta de mejora salarial, en tanto se definan algunas condiciones políticas y económicas tales como la rúbrica del Programa de Asistencia Financiera, la concreción del segundo tramo del préstamo para el financiamiento provincial, la presentación y aproba- ción del presupuesto 2010 y la definición del salario inicial por parte de la paritaria nacional", sostiene textualmente el acta suscripta. Barbeito deslizó que es importante el análisis de la conformación del básico salarial, mientras que la Unter insiste con la discusión general del nomenclador, que sigue siendo una asignatura pendiente.Por otro lado, se incluyó en la discusión de ayer la posibilidad de ampliar el cursado en las escuelas primarias en una hora más de clase diaria. En esta oportunidad, el Ministerio presentó un proyecto de implementar esta nueva modalidad en algunas escuelas cuyas comunidades educativas lo acepten, en el marco del proyecto de jornada extendida. La Unter se quejó de la forma en que se conoció la nueva propuesta y consideró que hubiera preferido discutir esta modificación en el marco del análisis global de la currícula de nivel primario. El proyecto será analizado en las próximas semanas.

Además, la Unter presentó reclamos por algunos edificios, la no implementación del transporte escolar -hasta el 1 de marzo- y el incumplimiento en la construcción de 20 viviendas en El Bolsón, entre otras cuestiones que fueron respondidas por el ministro y su equipo.