Más de 20 escuelas bandeñas trabajarán con los programas de drogodependencia y alcoholismo

Más de 20 escuelas bandeñas trabajarán con los programas de drogodependencia y alcoholismo

Directivos de instituciones educativas de la zona de supervisión Nº 26 se reunieron para informarse sobre las propuestas "Espejo mágico" y "Quiero ser".

En la mañana de ayer, directivos de más de 20 instituciones educativas del departamento Banda, pertenecientes a la zona de supervisión Nº 26, se reunieron en las instalaciones de la Escuela Nº55 Amadeo Jacques para informarse sobre el programa provincial de Drogodependencia y Alcoholismo.

En la oportunidad se presentaron dos proyectos con los que la mayoría de las entidades ya vienen trabajando desde hace un tiempo, "Espejo mágico", para niños de 1º a 3eº grado y "Quiero ser", destinado a alumnos de 4º a 7º grado.

Luego del encuentro, los directivos y docentes comentaron a este medio que en la ocasión, los encargados de la coordinación de la reunión "nos explicaron por qué es importante trabajar con la prevención desde la escuela, haciendo hincapié en que la educación del alumnos debe ser integral, ya que también hay que trabajar con los aspectos personales del alumnos, hay que ayudarlos a fortalecer aquellos factores de protección, las habilidades socio afectivas y las competencias sociales, para esto se previene en la escuela", destacaron.

Desde el año pasado, estos programas se han hecho extensivos a todos los grados de la primaria y además, desde organismos gubernamentales, "se insta a incluir estas temáticas en las currículas, para que sean trabajadas desde las distintas áreas".

Los niños se inician con "Espejo mágico" y, a través de material didáctico del que se provee a cada escuela, "trabajan construyendo su autoestima, en el autocuidado, en la afectividad, en la identidad, entre otros aspectos". Mientras que en los últimos años de este nivel, con "Quiero ser", los alumnos fortalecen "las habilidades para la vida, como por ejemplo la comunicación asertiva, la empatía y las relaciones interpersonales".

Para concluir señalaron que "con estos trabajos se ayuda a los chicos a encontrar un espacio para expresarse y evitamos, entre otras problemáticas, la violencia, para favorecer así la convivencia entre ellos, sus pares y el resto de las personas que los rodean". 

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