Realmente parece ilógico, increíble y disparatado, pero es la realidad. La vieja escuela tenía 16 aulas y la nueva tiene 14 aulas, ergo sin tener en cuenta el crecimiento demográfico de la población, no solo que no construyeron una escuela con visión de futuro sino que es más chica que la antigua.

Para los clorindenses esto no es novedad, ya que el primer año que se inauguró la escuela Nº 49 José De San Martín, dos séptimos grados fueron a tomar clases en el SUM y al día de hoy persiste esa situación.

Alguien tiene que ser responsable por estas graves fallas, como puede ser que se construyan escuelas que al día de inaugurarse ya resulten chicas y los educandos tengan que estudiar amontonados porque nadie toma la decisión de hacer un estudio de crecimiento demográfico.

INDIGNACIÓN DOCENTE

Muchas docentes están indignadas y guardan respetuoso silencio por temor a quedarse sin trabajo, pero nos contaban que estuvieron dos años compartiendo aulas en una escuela prestada, para volver a la nueva escuela y estar en la misma situación, "la delegada nos dijo que solucionaría el problema, pero no creo que se pongan a construir nuevas salas" nos decía una docente, "esperar tanto tiempo para no poder trabajar con comodidad, no respetan nuestro trabajo y además los chicos tienen que estar amontonados ¡así no se puede seguir trabajando!" decía otra maestra.

Tal como anticipáramos la escuela Nº9 de Frontera que el martes a la tarde-noche inaugurara el gobernador Insfrán, no cuenta con la capacidad suficiente para que cada grado de alumnos tengan su propia aula, es más en la primaria tienen que compartir un aula cada dos grados es decir que dos maestra en simultaneo tienen que dictar clase en una misma aula. Realmente parece ilógico, increíble y disparatado, pero es la realidad.

La vieja escuela tenía 16 aulas y la nueva tiene 14 aulas ergo sin tener en cuenta el crecimiento demográfico de la población, no solo que no construyeron una escuela con visión de futuro sino que es más chica que la antigua.

Para los clorindenses esto no es novedad, ya que el primer año que se inauguró la escuela Nº 49 José De San Martín, dos séptimos grados fueron a tomar clases en el SUM y al día de hoy persiste esa situación.

Alguien tiene que ser responsable por estas graves fallas, como puede ser que se construyan escuelas que al día de inaugurarse ya resulten chicas y los educandos tengan que estudiar amontonados porque nadie toma la decisión de hacer un estudio de crecimiento demográfico.