Afiliados podrán optar entre dos listas. La Azul propone un cambio en el sindicato.
Por primera vez, los docentes privados entrerrianos podrán concurrir a votar nuevas autoridades de su gremio, con la posibilidad de optar entre dos agrupaciones. La convocatoria será el próximo jueves, de 8 a 18, en todas las escuelas y departamentos de la provincia.
Están en condiciones de sufragar unos 1.700 afiliados, que tendrán a disposición 70 urnas, entre fijas y móviles.
La Lista Azul se acercó a la Redacción de UNO, para contar sus propuestas de cambio, de trabajar por la transformación de la seccional Entre Ríos del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop), en una organización democrática, pluralista y participativa, que posibilite a los afiliados intervenir, aportar y decidir de manera efectiva en todas las cuestiones de interés gremial.
La candidata a secretaria adjunta, Liliana Dening, especificó que hay 11.200 docentes privados entrerrianos, pero afiliados sólo hay unos 2.500. Ello es una muestra de la labor que se debe encarar desde el sindicato. “En Paraná hay 130 instituciones privadas, y tenemos sólo 300 afiliados, poco más de dos por escuela”, planteó con contundencia. En la provincia, los centros educativos privados superan los 300.
Ello se complementará con un plan que, planteó, contempla la creación de delegaciones en distintas localidades, que sean encabezadas por dirigentes que surjan del voto democrático de los afiliados. Y alentar y realizar elecciones de delegados en distintas escuelas que reúnan las condiciones para hacerlo, resaltó Dening, dirigente de Valle María, al especificar una de las propuestas de la Lista Azul, cuyo candidato a secretario general es Ignacio Pérez Luque (Concepción del Uruguay).
La lista Un Sadop entre todos la integran Víctor Durán (Gualeguay) como candidato a tesorero, secretario de Interior Daniel Benítez (Concordia) y María José Caminos (Paraná) para la Secretaría Gremial.
Los candidatos pretenden aportar al crecimiento de la obra social, conseguir una representación real y eficaz en la Dirección de Educación de Gestión Privada, y brindar capacitación, actualización y perfeccionamiento, entre otras propuestas a desarrollar.
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