Los integrantes del Centro de Estudiantes de la Líbero Pierini, quienes manifestaron su oposición al proyecto que mañana se tratará en la Legislatura, piden una versión taquigráfica de lo que se expuso en Río Cuarto. Además, hoy realizarán una fiesta cultural pidiendo por una enseñanza pública y gratuita
Los estudiantes que conforman el Centro de Estudiantes de la Escuela Líbero Pierini, quienes se manifestaron en contra del proyecto de la reforma de la Ley de Educación 8113, denunciaron la ausencia de las versiones taquigráficas de las audiencias que se registraron en el interior de la provincia en el marco del debate. Sostienen que de quienes expusieron en el encuentro el 25 de noviembre en nuestra ciudad la mayoría se opuso al cambio y de eso no hay registro. En un comunicado de la agrupación, indicaron que no hay una versión taquigráfica donde se “deje plasmado lo sucedido en la ciudad de Río Cuarto el 25 de noviembre; una vez más el gobierno provincial se encarga de demostrar el desinterés por la participación de la sociedad en una ley de gran relevancia”. Consideraron que “aproximadamente el 90% de los disertantes le dijo ‘NO’ a la reforma redactada por una minoría y pidió la extensión de los plazos para que todos los sectores de la educación tengan la posibilidad de una participación real”. En otro fragmento del comunicado, los estudiantes denunciaron haber sido víctimas de requisas muy extrictas, “a pesar de estar dispuestos al diálogo constante con las autoridades policiales”. “La burrada” A horas de que la Legislatura provincial trate la reforma a la ley, y en repudio a este proyecto, los estudiantes organizaron para hoy, a las 17 horas, la realización de una serie de talleres culturales. El encuentro denominado “La burrada” se llevará a cabo en la plaza central y contará con bandas musicales locales, talleres de pintura, origami, y expresión corporal, entre otros. “Mediante una fiesta cultural demostramos nuestro interés por defender lo que nos pertenece: nuestra educación pública, laica y gratuita”, indican los estudiantes.
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