Alrededor de cien educadores participaron de las actualizaciones del Ministerio.
En la jornada de ayer, alrededor de 100 docentes participaron de este interesante y productivo encuentro en el que se desarrollaron talleres de actualización, necesarios para el trabajo continuo en las distintas escuelas.
Los mismos pretenden constituirse en un espacio para pensar la práctica, revisarla, recrearla y/o renovarla.
A partir de la reflexión, exploración y experimentación creativa de prácticas artísticas, que luego, podrán transferir a sus contextos de impacto escolar.
De este modo, el arte pasa a ser un protagonista más en la educación de los primeros años, siendo una herramienta accesible para ser utilizada como vehículo de difusión de sus mundos imaginarios.
En este marco, los docentes tuvieron otra mirada, otra narración y una lectura de la realidad circundante desde un estadio de animación escolar necesario, considerando el paradigma de la Educación Artística inclusive y como conocimiento, con identidad nacional y latinoamericana.
Entre los especialistas responsables se contaban: la coordinadora general, licenciada Claudia Garbi; Artes Visuales, profesora Mónica Giangreco y profesora Blanca Castiglione; Música profesor Carlos Ávila, profesor Alfredo Páez y profesor Eduardo López; Danzas, profesor Miguel Serrano y Teatro, profesor Víctor Luna.
Por nuevos lenguajes
Cabe destacar, que las capacitaciones implican la “Incorporación Gradual de la Enseñanza de los Lenguajes Artísticos en el Nivel Inicial” y “Fortalecimiento de la Enseñanza de la Educación Artística en la Escuela Primaria”.
Se recuerda que las mismas han sido programadas en cinco encuentros, (uno por mes) y están destinadas a supervisores, directores, docentes de aula y docentes de arte de Nivel Inicial y Nivel Primario de los departamentos Silípica, San Martín, Loreto, Atamisqui, Salavina y Ojo de Agua.
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