La ONG creada en el año 2000 resaltó la política educativa de Río Negro a través de un artículo publicado en su blog “Nexos de política educativa” titulado “Río Negro: una gestión educativa para mirar”.

Entre los hechos que resalta menciona que Río Negro es la única provincia que se “planteó seriamente” la meta de alcanzar el 30% de las escuelas con jornada extendida y que es “pionera” en aplicar las tecnologías en las escuelas.

En el texto, se indica que "un análisis de la política educativa rionegrina de los últimos años muestra la importancia de una buena planificación estratégica por parte de las autoridades provinciales para lograr los objetivos educativos que nos hemos planteado como sociedad: una educación de calidad para todos y todas".

Se enfatiza que "la política educativa de Río Negro ha tomado como propia muchas de las aristas de la agenda político-educativa que se han planteado a nivel nacional, a través de la Ley de Financiamiento Educativo, de la Ley de Educación Nacional, o de las diferentes resoluciones del Consejo Federal de Educación. Pero lo ha hecho con un renovado ímpetu y con una clara impronta local".

Se enfatiza que "es la única provincia del país que se ha planteado seriamente como meta alcanzar el 30% de la matrícula de escuelas primarias en jornada extendida" y se afirma que también es una provincia pionera en l"a implementación de una política de educación y nuevas tecnologías".