Reabriendo un nuevo ciclo lectivo, la vuelta a la escuela o el inicio a la misma, para la mayoría de las niñas y niños significa un momento de gran emoción y al mismo tiempo les demanda un proceso de adaptación que debe ser acompañado por padres y docentes, porque deben responder a "rituales" que caracterizaron siempre a la escuela.

Así lo aseguró a La Mañana la psicopedagoga Norma Céspedes, quien señaló como algunos de los aspectos a tener en cuenta la adaptación a los espacios y tiempos en relación a los horarios de entrada, recreos y salida, y a los tiempos que se destinan para cada actividad. También se contemplan entre los aspectos a adaptarse el conocerse e interactuar con el docente y sus compañeros, instancia en la que se "establecen nuevos lazos afectivos", según explicó.

Hábitos

"Aquí también es necesario mencionar la importancia de la adquisición de nuevos hábitos en los niños y niñas, los cuales son imprescindibles no sólo para el aprendizaje de nuevos saberes sino también para lograr una convivencia armoniosa en el aula, en la escuela y también en el hogar a través de la contención familiar", remarcó.

Es por ello que, en momentos como éstos, "no sólo es el equipo docente quien debe crear las condiciones para acompañar las trayectorias escolares de los niños a través de diversas metodologías y recursos, sino que también es imprescindible la adecuada organización de los padres y las familias para acompañar a sus hijos en esta nueva etapa escolar". De esta manera, dijo finalmente, "están ayudándolos a crecer juntos y a estar mejor preparados para el logro de aprendizajes exitosos".