La Universidad Pedagógica de Buenos Aires (UniPe) ratificó su apoyo a los Foros de Debate Educativo que desarrolla el Senado provincial con el objetivo de construir una reforma integral con la ciudadanía.

El rector de esa casa de estudios, Adrián Cannellotto, consideró en diálogo con AgePeBA que se trata de “un mecanismo interesante porque permite la apertura a la participación de actores que habitualmente no tendrían voz en una discusión sobre leyes concretas en materia educativa”

“Estos foros dan lugar a una agenda para pensar qué nos queda por hacer y cómo lo vamos a hacer, es decir cómo sigue el proyecto nacional después del 2015 en el terreno de la educación, y en ese sentido hay que ser amplios”, agregó.

Con respecto a la propuesta del Vicegobernador de declarar a la educación como un servicio público esencial, el académico explicó que “en principio me parece bien que se discuta para recoger lo que piensa la gente y preparar argumentos”.

Pero Cannellotto hizo énfasis en la creación de un Organismo de Evaluación y Acreditación de la Formación Docente porque “la formación de los docentes necesita ser revisada”.

“Creo necesario poner a la educación, la ciencia y la tecnología en el contexto de un proyecto de país, mejorar la trayectoria de los niveles educativos, mejorar los aprendizajes, potenciar los planes que ha implementado el gobierno nacional, transformar las carreras y condiciones laborales docentes y realizar un trabajo pedagógico en todos los niveles”, enumeró.

Entre los ejes de debate, Cannellotto también subrayó la profundización de los Centros de Desarrollo Universitarios Regionales (CDUR), ya que “la presencia del Estado para hacer llegar carreras universitarias a los lugares que habitualmente no llegan, es un hecho sustantivo que fortalece al interior”.

“Nosotros estamos intentando desplegarnos al interior de la Provincia y sabemos que no es una tarea fácil”, comentó.

De igual manera, reivindicó la propuesta de definir nuevas fuentes de financiamiento educativo que permitan avanzar en obras edilicias, como se viene haciendo en la última década.

“Tenemos que profundizar el vínculo del Estado con las Universidades, porque en ellas se juega una gran parte del desarrollo local y de las economías regionales”, dijo y aseguró que Mariotto es un claro representante en este sentido como vicegobernador y flamante decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ).

“Entiendo que su trabajo como decano tiene que ver con su vínculo militante con la Universidad de Lomas y con el poder trabajar territorialmente, sumando a los sectores académicos. Creo que Gabriel tiene el lugar ganado y un discurso como para armarse políticamente para la Gobernación. Es una buena alternativa”, subrayó Cannellotto pensando en el 2015.