El proyecto intenta indagar y determinar los  factores que llevan a los jóvenes a construir discursos artísticos que ensamblan  elementos culturales locales y globales, desde los cuales Los adolescentes y los jóvenes -ya sea como realizadores o como espectadores de arte,-construyen significados y dan sentido a un modo particular de comprender y participar del mundo actual.

Para ello  utilizan la imagen, el sonido, el movimiento y las nuevas tecnologías, lo que sumados a novedosos soportes y  herramientas y modos  dan origen a la creación de  discursos artísticos.

El término Dancing dead  -que  traducido al español quiere decir los muertos bailan -fue formulado con la intención de despertar el interés y la atracción  del público adolescente, en una producción que combina diferentes movimientos artísticos, estilos  y formas que fueron desarrollándose a través del tiempo. Estos elementos sumados a las nuevas vanguardias  y adelantos tecnológicos, dieron origen al proyecto que atrapó  la atención por su creatividad y originalidad.

En este sentido, tuvieron vital importancia el lenguaje musical  combinado y compaginado con  diferentes variaciones y efectos de sonidos contemporáneos, la sincronización temporal y las imágenes proyectadas, que junto a la iluminación crearon un singular ambiente en el que se movían los personales.

Por otra parte, los movimientos  corporales, demostraron   y acentuaron las emociones  de los personajes,   que tras inventar variadas  formas  fueron creando el ambiente adecuado  para de  lograr la integración,  desarrollar  la sensibilidad y la imaginación  de los espectadores y  logrando de esta manera  su  participación e intervención.

La directora del CPA, Graciela Torres, expuso que por segundo año consecutivo la institución obtiene un lugar para representar a la provincia en la instancia nacional y recordó que en el 2013 se consagró ganadora  con el proyecto “Una ventana al mundo”.

“Estamos orgullosos que una vez más el Polivalente, represente a la provincia en un evento de esa categoría y pueda demostrar el trabajo cotidiano de profesores y alumnos”, expuso.