Esto se enmarca en la reforma de la educación secundaria y significa, en el contexto de la educación, un acompañamiento no formal, muy interesante por sus implicancias en la educación de este nivel.

El gobierno provincial ha solicitado oportunamente a la Nación la creación de dichos centros, pedido que fuera aceptado por el Ministerio correspondiente.

Es éste un hecho importante, habida cuenta que los Centros de Actividades Juveniles han significado la existencia de espacios de contención y apoyo y se desarrollan con la supervisión de coordinadores y talleristas que despiertan en los educandos intereses extracurriculares tales como la música, el deporte y otros talentos en las distintas facetas culturales.

Finalizó Nassif diciendo que por lo tanto, estos centros generan una expectativa favorable en los ámbitos educacionales referidos.