Saber a los 18 qué carrera universitaria marcará los siguientes 40 años de tu vida no es una elección fácil y, de hecho, los índices de deserción en los primeros años de la facultad continúan siendo objeto de preocupación y trabajo interdisciplinario de profesionales de la casa de altos estudios.

Para paliar el “desencanto” e, incluso aportar una herramienta más a la amplia gama de publicaciones sobre carreras universitarias, un grupo de jóvenes cordobeses desarrolló una plataforma online para conectar estudiantes de los últimos años del secundario, con testimonios de primera mano de profesionales insertos en distintos campos laborales. El sistema prevé completar un típico test de orientación vocacional que, en vez de “devolverte” un campo o una carrera acorde a tus intereses, conocimiento y aptitudes, te presenta automáticamente un video o posescrito con la palabra de un profesional que ya trabaja en el área de interés.

“Recién en cuarto año a la facultad entendí qué iba a hacer cuando me recibiera. Antes de eso, hay información disponible, pero no sabes qué vas a hacer como profesional. Me planteé qué bueno hubiera sido saber esto antes”, contó a LA MAÑANA, Agustín Mendaña, estudiante de ingeniería industrial e impulsor de la propuesta.

De idea a “startup”

Sólo con una idea y muchas ganas, Agustín se presentó en la última edición del Startup Weekend en abril pasado y, tras formar equipo con distintos jóvenes emprendedores, en 54 horas ganó y se llevó capacitaciones y cursos gratuitos que permitieron que hoy esté desarrollando la pequeña empresa con proyección a futuro.

Junto a Federico Sarmiento, Mauricio Arcehelizaga y Verónica Pérez, desarrolló la plataforma que cuenta actualmente con cinco videos de producción propia, algunos otros bajados de internet y unos 40 testimonios escritos y entrevistas con profesionales de distintas áreas académicas.

“Estamos trabajando a full con la programación y ayudando a los chicos a través de la Fanpage de Facebook. La idea es hacer un test de orientación vocacional que, en vez de devolverte el porcentaje de un área de estudios, te devuelve el video acorde a tu carrera”, contó Mendaña.