La intención de los responsables del gremio a nivel provincial es reunirse con todos los docentes afectados a los concursos de ascenso y también para poder salvar dudas en cuanto al nuevo secundario, su reglamentación y la política gremial.

De todos modos, sobre el ascenso se anticipó que se concursa por el cargo, sin categorías, vicedirector, director y supervisor escolar. Se modifican los porcentajes del antecedente y la oposición dando mayor importancia a la oposicion (70%) por sobre los antecedentes (30%).

Se disminuyen los requisitos de antigüedad en la docencia para cada uno de los diferentes cargos, ampliando la participación a los docentes en virtud de los 11 años sin concurso.

Se garantiza una sede, como mínimo en cada región, tanto para la capacitación como para la evaluación.

Se diversifican los jurados uno para Educación Primaria, Hospitalaria y domiciliaria y Jóvenes y Adultos, otro para Nivel Inicial y otro para Educación Especial.

La ATECh tendrá a su cargo parte de la capacitación y los módulos de Capacitación Técnico-Legal y Administrativa serán dictados por el Sindicato y participará con un representante en la Capacitación Político-Pedagógica que estará a cargo del Ministerio.

Los bibliotecarios escolares por tener el doble título (Profesor de Enseñanza Primaria/ Bibliotecarios) y participar activamente de la vida escolar siendo miembros de la comunidad escolar y ampliando el derecho actual, podrán ascender a los cargos directivos de las instituciones escolares.

DISCUSION SALARIAL

En relación a la solicitud de adelantamiento de las pautas salariales se señala: “desde la semana pasada estamos en conversaciones informales con el Ministerio de Educación, abordando estas temáticas en conjunto al mínimo garantizado para los recién iniciados y aquellos que no lo alcancen a éste, y la solicitud de pasar la Zona Patagónica a ser un porcentual del Básico Testigo, respetando las sumas que tenemos y la situación de la Zona Sur”.

“Asimismo, avanzaremos en la solicitud de un aumento del 100% de los gastos de ubicación geográfica, en virtud de la situación de las escuelas rurales de la provincia. El tema debe ser estudiado bajo los indicadores y por lo tanto creemos que en aquellas zonas urbanas también (por las causales que se convengan) deberá abonarse el Concepto de Zona Geográfica. Por cada uno de estos puntos, en conjunto, hemos realizado una presentación de comisión paritaria”, se manifiesta.