El Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología informa que en el marco de la línea “Igualdad de Oportunidades” del Plan de Mejora para la calidad de la Educación Técnica Profesional del INET con la participación de 20 alumnos y docentes de la EPET Nº 26 de Bernardo de Irigoyen se inició el “Proyecto Innovaciones Pedagógicas en los Procesos de Enseñanza”.
La estrategia de visitas entre instituciones educativas, tiene como propósito optimizar la utilización de recursos pedagógicos y tecnológicos disponibles en las escuelas receptoras, y busca elaborar propuestas pedagógicas novedosas para socializarlas con el resto de las instituciones de la provincia. La experiencia tiende a fortalecer la vinculación entre las escuelas que ofrecen las mismas especialidades, posibilitando la realización de prácticas formativas en los entornos adecuados en los Talleres de Fundición, Mecánica, Herrería, Carpintería, Electricidad, como así también en los Laboratorios de Neumática e Hidráulica, de Ensayo de Materiales, de Ciencias Naturales e Informática.
Próximamente participarán de la experiencia la EPET Nº 1 de Posadas, la EPET Nº 7 de Jardín América y el Centro de Formación Profesional Nº 1 de Posadas como escuelas receptoras y la EPET Nº 13 de San Javier, la EPET Nº 18 de Puerto Esperanza, la EPET Nº 23 de Concepción de la Sierra, la EPET Nº 26 de Bernardo de Irigoyen, la EPET Nº 25 de Campo Grande, el CFP Nº 8 de Cerro Azul y el CFP Nº 14 como escuelas visitantes.
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