Comenzó el año para la educación de jóvenes y adultos

Más de 200 directivos de CEBA y CENS de la provincia desarrollaron su primera jornada de trabajo en el Centro de Congresos y Exposiciones. La actividad fue inaugurada por el director General de Escuelas, Carlos López Puelles. Se hizo un balance de los logros del año pasado y se plantearon las líneas de acción para el 2010.
La DGE inició el calendario escolar ayer y esta mañana continuó con la primera jornada de trabajo correspondiente a la modalidad de educación de Jóvenes y Adultos. De esta manera, unos 230 directivos y supervisores comenzaron junto al director General de Escuelas, Carlos López Puelles, y en el transcurso de la mañana, repasaron lo hecho durante el ciclo lectivo anterior además de abordar líneas de acción para el año que comienza.

En su discurso inaugural, López Puelles instó a los educadores a no cesar en el esfuerzo realizado para que muchos mendocinos que por algún motivo vieron postergada su escolaridad, obtengan su terminalidad educativa. "Somos privilegiados en formar parte de la educación de Mendoza durante el año del Bicentenario en una modalidad que es cada vez más importante para asegurar el derecho a la educación en toda la provincia", manifestó el titular del Gobierno Escolar.

La jornada también contó con la presencia del director de Educación de Jóvenes y Adultos de la DGE, Jorge Galleguillo, y su par de Asuntos Jurídicos, Miguel Ángel Sotile, además de supervisores de la modalidad y otras autoridades escolares.

Logros del 2009

Al comenzar la jornada se realizó un repaso de las metas alcanzadas por la DGE en educación de jóvenes y adultos, entre las que se destacan la apertura de nuevas aulas en lugares de la provincia que no contaban con posibilidades educativas para este segmento, como - por ejemplo - un nuevo CENS en la localidad lavallina de La Pega, Lavalle. De esta manera, se logró avanzar en la ampliación de la cobertura e importancia de la modalidad en toda Mendoza.

También se destacó la firma de numerosos convenios de terminalidad educativa con empresas, organizaciones civiles y ONGs. Además, se puso en valor el fuerte trabajo realizado en contextos de encierro para asegurar el derecho a la educación a quienes están privados de su libertad. Sobre esto, López Puelles sostuvo que "cuando la justicia se expide, esto no indica suprimir la educación y el progreso en la vida de los condenados. Es muy importante la labor educativa que tenemos por delante en ese sentido".

Las autoridades también resaltaron el éxito de convocatoria de tuvo el Plan FinEs, que permitió lograr la terminalidad educativa primaria y secundaria a cientos de mendocinos durante todo el año pasado.

Las líneas de acción para 2010

Seguidamente, el responsable de Jóvenes y Adultos de la DGE, Jorge Galleguillo, desarrolló los objetivos generales para esta modalidad en el año que comienza. Estas acciones están enmarcadas en los principios de política educativa trazados por el gobierno escolar desde 2008, resumidos en siete líneas estratégicas que consisten en:

· Refundar los consensos en torno al valor estratégico de la educación y la escuela.

· Fortalecer la escuela como institución promotora de derechos, obligaciones y valores.

· Promover una escuela exigente de todos y para todos.

· Desarrollar políticas activas para la igualdad e inclusión educativa.

· Impulsar la educación para el trabajo con el fin de lograr la integración social y el desarrollo económico.

· Mejorar las condiciones de infraestructura.

· Fortalecer la formación, promoción y desarrollo profesional del docente.

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