Casi como una premonición, y quizás sabiendo que la oferta que se realizaría a los gremios no tendría reparos, el gobernador de la provincia de Tucumán, José Alperovich, en su habitual diálogo con los medios mientras recorre obras en distintos puntos de la provincia, aseguraba que las clases comenzarían, como estaba fijado, mañana miércoles 2 de marzo.

"El día 2 comienzan las clases sí o sí en Tucumán. Hoy se resuelve el tema docente y mañana (por hoy) entramos a discutir el aumento salarial en toda la Administración. Yo no tengo dudas que vamos a llegar a buen puerto", lo señalaba Alperovich en conversación con los medios de prensa, horas antes de que se reunieran sus funcionarios con los representantes sindicales que integran el Frente Gremial Docente (FGD9, integrado por la Agremiación Tucumana de Educadores Provinciales (ATEP), la Asociación de Profesores de la Enseñanza Media (APEM) y la Agremiación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET).

Cerca del mediodía las partes se reunieron en el despacho del ministro de Gobierno y Justicia, Edmundo Jiménez, en una reunión que se extendió por casi una hora, logrando rubricar un acta acuerdo donde se establecen condiciones salariales y laborales para el presente año.

Al término del encuentro el propio ministro, en diálogo con la prensa manifestaba conforme con el acuerdo alcanzado con el FGD diciendo que "esto va incrementándose a medida que los conceptos del básico, del escalafón y otros conceptos, se van aumentando".

Al respecto, dijo que "comparada con la paritaria nacional, en Tucumán se ha logrado superar ese porcentaje".

"Se acordó un básico definitivo en tres etapas de 320 pesos, lo que lleva el básico a $ 1250. Esto es mas de un 30% cuando en la Nación se había acordado un 22% o un 25%" lo dijo Jiménez.

Los otros dos tramos se abonaran en julio y noviembre respectivamente lo que, según Jiménez, "elevara el básico a $ 1,330".

A su vez, los docentes tendrán un incremento de $ 410 más $ 50de incentivo “lo que va a suplir el deterioro del salario por el tiempo", lo indicó el funcionario.

Por su parte la ministra de Educación Silvia de Temkin, señaló que "son aumentos merecidos para los docentes, donde lo fundamental sigue siendo que ningún tucumano no tenga educación".

Acta Acuerdo entre el Gobierno de la Provincia de Tucumán y Organizaciones Gremiales Docentes

En la ciudad de San Miguel de Tucumán, a los 28 días del mes de febrero de 2011, se reúne por una parte el Poder Ejecutivo de la Provincia, representado por el ministro de Gobierno y Justicia, Edmundo Jiménez, la ministra de Educación, Silvia Rojkes de Temkin, el ministro de Economía, Jorge Jiménez y por la otra el Frente Gremial Docente, integrado por: ATEP, AMET Y APEM, a fin de considerar la necesidad de afianzar el trabajo, la economía provincial y los servicios educativos del Estado.

Tras analizar la actual situación financiera de la Provincia y sus proyecciones, y luego de arduas deliberaciones, sobre la temática salarial y demás aspectos del Sistema Educativo Provincial, las partes acuerdan lo siguiente:

A - Establecer a partir del 01/03/2011 para el personal del escalafón Docente de la Administración Pública Provincial el valor del índice (1) en $ 6,906077 (Pesos seis novecientos seis mil setenta y siete millonésimos) con lo que el haber básico sería de $ 1.250 (pesos un mil doscientos cincuenta) para el cargo testigo de Maestro de Grado de Jornada Simple.

B - Establecer a partir del 01/07/2011 para el personal del Escalafón Docente de la Administración Pública Provincial el valor del índice (1) en $ 7,127072 (pesos siete ciento veintisiete mil setenta y dos millonésimos) es decir un haber básico de $ 1.290 (pesos un mil doscientos noventa) para el cargo testigo de Maestro de grado de Jornada Simple.

C - Establecer a partir del 01/11/2011 para el personal del Escalafón Docente de la Administración Pública Provincial el valor del índice (1) en $ 7,348066 (pesos siete trescientos cuarenta y ocho mil sesenta y seis millonésimos) es decir un haber básico de $ 1.330 (pesos un mil trescientos treinta) para el cargo testigo de Maestro de Grado de Jornada Simple.

D - Establecer que lo dispuesto por el Decreto nº 4266/3 (SH) de fecha 28/11/2006 se hará extensiva a las ayudas sociales otorgadas y ha otorgarse por el Superior Gobierno de la Provincia al personal docente.

E - Fijase una suma fija no remunerativa y no bonificable en los valores asignados y provistos por el Gobierno Nacional (Fondo Compensador del Artículo nº 9 de la Ley nº 26.075 del Financiamiento Educativo) siguiendo los criterios de valoración del FONID, teniendo en como límite dos unidades de asignación por agente.

F - Los básicos establecidos en los incisos A, B, y C absorben las sumas fijas no remunerativas y no bonificables oportunamente otorgados al sector Docente por el Dto. nº 552/3 (ME) de fecha 16/03/2009 (otorga $300 y mantiene la suma de $250 otorgados por Dcto. nº 787/3 (ME) del 18/03/2008).

G - Elevar a consideración del Poder Legislativo, en el plazo de 120 días, el proyecto de Ley de Titularización para los cargos técnicos docentes del personal comprendido en el artículo 10º de la Ley 8.214.

H - En consonancia con lo establecido en la paritaria nacional, incrementar a partir del 1º de marzo de 2011 en $ 50 (pesos cincuenta) por cargos o equivalentes en horas cátedras el Fondo Nacional de Incentivo Docente de acuerdo a la reglamentación de la Ley 25.053 y complementarias. Abonar $ 240 (pesos doscientos cuarenta) en concepto de suma extraordinaria del FONID, la que será pagada en 6 (seis) cuotas iguales de $ 40 (pesos cuarenta) de Julio a Diciembre del corriente año.

Lo expresado en el presente inciso queda sujeto a la remisión de los fondos pertinentes por Gobierno Nacional.

I - Implementar a partir del segundo semestre del año en curso, la cobertura en titularidad de los cargos de mayor jerarquía mediante concursos de antecedentes y oposición.

J - El gobierno se compromete a cumplir con las pautas nacionales establecidas.

No siendo para más se firman 6 (seis) ejemplares en la fecha y lugar indicados de un mismo tenor y al solo efecto.