Durante el encuentro, que comenzó por la mañana y se prolongó hasta horas de la tarde, la directora del nivel, Alejandra Von Poeppel, y las supervisoras hicieron un repaso sobre temas de organización escolar y administrativos, y se escucharon los requerimientos de las distintas zonas. En tanto, la supervisora técnica general, Graciela Troncoso, brindó una presentación sobre el rol que deben cumplir los supervisores desde el punto de vista pedagógico y también comunitario.

Durante la mañana, los participantes debatieron sobre la necesidad de articular acciones con el Nivel Primario para que el tránsito del alumno entre la sala de 5 años y 1 grado sea fluido y para que las maestras que reciben al ingresante en la escuela primaria conozcan de manera cabal la trayectoria escolar del alumno que llega.

En el encuentro, se exhibió un detallado trabajo en el que se dan a conocer las acciones llevadas adelante por el gobierno del Chubut desde 2003 hasta la actualidad, destacándose entre ellas la construcción, renovación y ampliación de edificios, medida que permitió universalizar las salas y reducir la cantidad de niños por aula, como también los cargos docentes otorgados, las propuestas de capacitación y los programas llevados adelante, entre otras iniciativas.

MAS DE 17 MIL ALUMNOS Y 417 CARGOS DOCENTES

Según fue revelando en la reunión por Von Poeppel, en Chubut el Nivel Inicial cuenta con 17.092 niños (1.837 en sala de tres años; 6.675 en sala de 4 años y 8.580 en la de 5 años), lo que representa un crecimiento del 35% con respecto a los niños que estaban dentro del sistema en 2003.

Por otra parte, la funcionaria destacó que entre 2004 y 2010 el Ministerio de Educación creó 417 cargos docentes (307 maestros de nivel inicial, 42 de música, 33 de educación física, 19 directores, 14 vicedirectores y 2 supervisores) y subrayó a esas designaciones como una decisión “trascendental para quienes están en la carrera docente”.

Además, se informó que ya se elaboraron las proyecciones sobre las obras que formarán parte del plan verano de infraestructura (2010-2011) y que fue elaborado por la información que el Ministerio de Educación obtiene de las delegaciones administrativas, los pedidos que formulan directores, supervisores y el propio análisis que realiza la cartera educativa.

También informó que mañana, a partir de las 8 en el salón San David de Trelew, se pondrá en marcha un encuentro de capacitación para representantes docentes y directivos de las escuelas de nivel inicial de la provincia sobre técnicas de juego y bibliotecología.