De acuerdo con un informe de la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (Diniece), en 2003 San Juan registraba una tasa de sobreedad del 49 por ciento en EGB 3 y del 41 por ciento Pero, en nueve años, los registros presentaron un descenso del 20% sólo en Nivel Primario, mientras que en los demás ciclos, sólo llegó a reducirse un uno por ciento.

Por otra parte, si se tiene en cuenta la totalidad del ciclo básico educativo, la mayor tasa se posiciona en el segundo año de la secundaria u octavo, con un 50,32 por ciento de los estudiantes con una edad superior al año que cursa, según datos del organismo nacional. Relacionada a esta problemática se encuentra la deserción escolar, la cual ronda un 20 por ciento en los establecimientos de dicho nivel en el interior provincial.

Causas como la falta de acceso a los medios de transporte por bajos ingresos económicos familiares, embarazos a temprana edad, la falta de contención, la falta de interés, problemas familiares desmotivación y fracasos escolares, la desigualdades del sistema oficial educativo en distintos sectores de y la desmotivación y la “flojera”, llevan al abandono y posterior incorporación al sistema.

“Como consecuencia de la incorporación tardía se acentúa una nueva posibilidad de abandono por considerar que no encajan en sus grupos”, analizó la psicopedagoga Mónica Ruiz.