Suce­de que la nueva normativa dejará las pautas establecidas para impartir educación en todos los establecimientos como así también en todas las modalidades e incluirá nuevos criterios metodológicos del sistema enseñanza-aprendizaje.

Por tanto, algunos artículos de la ley se referirán a la educación que se recibe en escuelas ru­rales, de adultos, especiales o en contextos especiales co­mo la cárcel o domiciliaria en caso de que el alumno padezcan alguna enfermedad crónica o de largo tratamiento y no pueda concurrir a la es­cuela.

Esas modalidades, en la actualidad están exentas de la ley por cuanto no están contempladas formalmente en el financiamiento que recibe el ministerio.

“Es­ta­mos a­vanzando a buen rit­mo, esperamos recibir las en­cuestas que se están realizando en los ámbitos universitarios como así también la opinión de los docentes en los foros que or­ganiza U­DAP y las reuniones de los otros gremios”, destacó la diputada Cristina Ló­pez, presidenta de la comisión que se está encargando de la redacción de la nueva ley.