Bullying: el gran desafío para la educación en este nuevo ciclo lectivo

Bullying: el gran desafío para la educación en este nuevo ciclo lectivo
En el inicio del período escolar, expertos advierten sobre la problemática que prevalecerá en los colegios. ‘El bullying es un tema contundente del cual nadie va a poder escapar en los próximos cinco años’, sostuvieron.

Hoy, en el día del regreso a clases de los niños y adolescentes, los expertos vaticinan que el Bullying será una de las problemáticas que mayor tratamiento deberá tener en este período. Aseguran que la agresividad de los niños ha crecido notablemente, y será la escuela la primera receptora de las expresiones violentas entre compañeros, alumnos- docentes y docentes- padres. Ante este panorama, piden diagramar estrategias de trabajo para impedir que la violencia escolar impida la evolución de la educación en la provincia.

Asimismo analizaron la dramática situación que tiene a la agresividad como principal protagonista y aseguraron que ‘el bullying es un tema contundente del cual nadie va a poder escapar en los próximos cinco años’.

‘En las conductas humanas hay modas, y el bullying es una de ellas. Siempre hubo agresividad contenida que en este momento ya no lo es y está haciéndose síntoma. Es una conducta que sale de lo normal y tiene una frecuencia de repetición. Este es un drama social del que la escuela es parte, por lo que no puede permanecer lejos de lo que se está viviendo. Estos casos van a seguir existiendo mientras no hayan espacios de diálogo y contención en los que prime el poder y la razón sobre la capacidad de entendimiento’, argumentó la licenciada Ana Gálvez, psicopedagoga.

Y agregó: ‘Considero que en este momento el tema de la violencia escolar tiene que ser tomado por todas las asignaturas como contenido transversal, la necesidad de principios de convivencia y diálogo. No solamente en áreas de Tutoría o Formación Ética y Ciudadana, sino en todos los espacios porque solamente de esa manera se podrá resignificar la importancia de una buena conducta. Y para ello los docentes tienen que estar capacitados, por lo que tendría que haber formación gratuita en la institución escolar por parte del Gabinete Psicopedagógico de cada establecimiento. Solo de esta manera podrán llevar a sus alumnos la práctica de convivencia que en este momento parece haberse esfumado’.

La especialista sostiene que se trata de una grave situación que ‘está desbordando a toda la sociedad.

‘Es hora de trabajar, nos urge crear estrategias para frenar tanta violencia escolar. Los chicos ya no tienen límites. Vemos que atacan a sus pares y no los sueltan hasta no ver correr sangre, es algo espantoso lo que se está viendo y lamentablemente sabemos que esta situación está desbordándonos’, explicó.

Sin embargo, Gálvez cree, que aunque se lo considere un grave problema, el bullying podría ser frenado, solo con el compromiso social en toda su dimensión. ‘Puede frenarse el problema pero necesitamos urgente una toma de conciencia. Nada puede ser elaborado y solucionado sin una toma de conciencia”, destacó.

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