Baradel y Giustozzi hablararon sobre analfabetismo y los derechos del niño

Baradel y Giustozzi hablararon sobre analfabetismo y los derechos del niño
El Secretario General de SUTEBA y Adjunto de la CTA, Roberto Baradel se reunió con el intendente Darío Giustozzi para hablar sobre temática vinculada al Analfabetismo Cero y el rol socio-educativo del Consejo Municipal de la Niñez, entre otros temas.
Giustozzi recibió en su despacho al dirigente gremial que lleva un intenso trabajo en la reformulación de políticas de Estado para mejorar el sistema educativo.

"Este es un año político, vamos a reclamar fuertemente, también a los candidatos, para que hablen menos de educación y se comprometan mas. Si miramos para atrás, a la educación en la provincia de Buenos Aires la vemos mucho mejor, pero si miramos para adelante la vemos con un déficit aún importante”, que se lo atribuyó a la distribución de fondos, recursos humanos y los recursos materiales formados, brindados por el Estado.

En la reunión de trabajo, el intendente le comentó la iniciativa del gobierno municipal, llevada adelante por el equipo de trabajo de la Subsecretaría de Derechos Humanos e Igualdad de Oportunidades denominado "Analfabetismo Cero", ya hizo posible que una enorme cantidad de vecinos aprendan a leer y escribir.

Asimismo, Giustozzi le habló acerca del rol que desempeña el Consejo Local de Promoción y Protección integral de los Derechos de los niños, niñas y adolescentes integrado por el Municipio, Instituciones y Organizaciones Sociales de la Comunidad, representantes de la Comisión Interministerial, Organizaciones de Defensa de los DDHH, Universidades, Colegios Profesionales, representantes de las familias, los niños y los adolescentes.

La función de este órgano es difundir los derechos de los niños, niñas y adolescentes y lograr su contención a través de los diferentes actores, en el distrito de Almirante Brown. Además deberá el Consejo acompañar y promover las acciones gubernamentales y no gubernamentales y asesorar al Ejecutivo y Legislativo Municipal en la materia.

ANALFABETISMO CERO

El programa constituye dos modalidades de aprendizaje, la metodología del programa nacional "Encuentro", y el método cubano "Yo si puedo", ambos sistemas con el mismo objetivo de construir una sociedad más inclusiva, beneficiando sobre todo a los sectores vulnerables de nuestra población.

El desafío de un programa de esta magnitud es posible a través de los voluntarios que se desempeñan como "facilitadores" y los vecinos que los reciben en sus barrios, casas, asociaciones, clubes y centros de jubilados para aprender juntos.

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