Cerca de 35 establecimientos se encuentran en refacción dentro del Plan de Infraestructura Escolar y desde el Municipio garantizaron “espacios confortables y adecuados para cada etapa educativa y según las necesidades de cada institución”. Desde el Consejo Escolar indicaron que, “pese a la falta de apoyo de Provincia, las escuelas están listas”.
Con los trabajos de refacción, reparación y remodelación de estos edificios educativos, el Municipio de Lanús “apunta a garantizar el inicio de clases en ambientes adecuados para cada etapa del aprendizaje, tanto en la enseñanza inicial, primaria y secundaria”.
La titular del Consejo Escolar de Lanús, Mariana Ayesa, señaló que “pese al presupuesto bajo”, hay varias obras que se están completando de cara al inicio del ciclo lectivo.
“No contamos con un apoyo importante de la Provincia, la Unidad Ejecutora en este momento no está encarando ningún tipo de obra y no estamos recibiendo el mobiliario. Y tenemos una cantidad de reclamos y de necesidades bastante grandes”, indicó en diálogo con Info Región.
En este sentido recalcó que “empezar las clases con normalidad en cuanto a la parte de infraestructura” es lo que le “compete” al Consejo. “Pero nos falta el presupuesto provincial que lamentablemente no está acompañando como debería ser”, sostuvo Ayesa.
Los trabajos del Municipio. Entre los trabajos desarrollados dentro del Plan de Infraestructura Escolar se destacan obras de una mayor dimensión en aquellas escuelas que tengan necesidades urgentes, como por ejemplo la construcción y ampliación de aulas para que más chicos y chicas accedan a la educación, la refacción de baños, revestimiento, rampas, veredas, reconstrucción o refacción de techos y el recambio del sistema de calefacción a gas en aulas por el sistema eléctrico, según apuntaron desde el Municipio.
Mediante este plan se busca que las escuelas cumplan con las normas de seguridad necesarias, además de garantizar las normas de accesibilidad para personas con movilidad reducida, como rampas o ascensores especiales en aquellas escuelas que lo requieran.
Las escuelas se dividen en grupos, dependiendo el tipo de obra necesaria en cada institución. En ese sentido, en las escuelas EPB N°1, EES N°22 EPB N°77, ESB N°25, EES N°41, EEE N°508, CE N°2, CE N°4, CE N°5, CE N°7, CE N°13, CE N°14, EPB 28 y 44, se realizan trabajos de reconstrucción a nuevo, puesta en valor y ampliación de las mismas, incluyendo más aulas, sanitarios, salas para docentes, accesibilidad, etc.
Por otra parte se realizan obras como la reparación de veredas externas e internas, rampas para personas con movilidad reducida, sanitarios, Playón, desobstrucción de pluviales, entre otras obras en la EPB N°3, EET N°2, EEE N°504, EPB N°14, EPB N°60, EPB N°63, EPB N°39, Jardín N°907, EPB N°5, EEM N°9, Jardín N°915, EPB N°15, EES N°38, Jardín N°930, EPB N°25, EPB N°37, EES N°11, EPB N°49, EEM N°15, Jardín N°923, EPB N°22.
Para Ayesa, las obras que encara el municipio de Lanús “quizás se demoren un poco más, porque son obras que tienen mayor volumen”. “En cuanto a reparaciones de bombas, de cubiertas, de filtraciones y demás, estamos listos para comenzar las clases. Creemos empezar, más allá del paro y del justo reclamo de los docentes, sin ningún tipo de riesgo”, concluyó.
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