Asimismo, la Atech reclama "la enmienda de las múltiples situaciones ocasionadas no contempladas en la resolución, que dejan de ser casos particulares, sino que pasan a ser situaciones de muchos docentes y que en la Resolución 793/11 se establece (art. 4), con visos de escasa seriedad, que `las situaciones de los docentes que se desempeñan en los 7mo. años del tercer ciclo, no contempladas en la presente, serán considerados en forma personalizada´".

Desde el gremio conducido por Rosa Petrovich señalaron que "los docentes exigen la sanción de una ley que contemple las situaciones laborales creadas por los cambios en la estructura y contenidos, originados por la aplicación de la nueva Ley de Educación –nacional y provincial- 24206 y 6691- respectivamente".

"Ninguna resolución es válida para los docentes para dirimir la situación laboral que deben enfrentar decisiones que pueden cambiar su futuro laboral y profesional", indicaron desde Atech, y agregaron que por ello el plenario de docentes –pertenecientes al tercer ciclo de la EGB-, requirió llevar adelante todas las acciones correspondientes ante la cartera educativa y el Gobernador, para que no existan “responsables” que desaparecen, sino el amparo real y concreto de una ley que involucre no solamente al Poder Ejecutivo de turno".

Finalmente, se preguntaron por qué la celeridad en cambiar la situación laboral de los docentes, cuando no se tiene aún definido el aspecto curricular de lo que ocurrirá en lo que era EGB 3.