Presidida por el titular del Consejo Provincial de Educación (CPE), Aníbal Billoni, se realizó desde las 10 de la mañana la Sesión Extraordinaria Nº 734 en la sede del CPE y con la participación de la vicepresidenta de la cartera educativa, Marisa Oliva; los vocales por el Poder Ejecutivo, Gabriela Peralta y Pedro Ayunta; la representante de los docentes de Escuelas de Gestión Privada, Norma Moralejo; el representante de los Padres, Juan Manuel Canale y la secretaria general, Marisa Infante.

El punto más importante tratado en la ocasión es que la cartera educativa determinó garantizar la Educación Secundaria Obligatoria para las Escuelas Rurales Zona Sur para el Ciclo Lectivo 2013. Para ello las escuelas rurales de la zona sur como Camusu Aike, Las Vegas, El Cóndor, Bella Vista, Glen Cross y Fuentes del Coyle, tendrán anexos según la demanda de la matrícula, siendo ésta última la sede administrativa y coordinación pedagógica.

Asimismo, se trató, entre otros, el tema del proyecto de los profesores itinerantes para escuelas rurales zona sur, el cual vuelve a Comisión Carrera. Como se informara anteriormente, el punto estaría en que, como todo está por definirse, no se sabe a ciencia cierta si existen docentes que quieran “acoplarse” a la propuesta que se elevaría desde las autoridades educativas. En tal sentido, Jorge Varilla, director provincial de Escuelas Rurales había expresado los alcances del proyecto presentado por su área para tal fin, el cual apunta a la constitución de “profesores itinerantes”, que estarían regidos por un rector en cada establecimiento educativo rural y manteniendo un asentamiento común que sería en Fuentes del Coyle. Los docentes irían periódicamente a las escuelas y los días que los mismos no asistan, tendrían una especie de “tutor” que ayudaría en la reafirmación de contenidos a los estudiantes. Otra pretensión del CPE es que se amplíe el espacio curricular de los educadores, siempre en el marco de su especialidad, ya que el mismo docente de matemáticas podría dictar física, el de química también daría biología y así sucesivamente. Según Varilla, este sistema ya se implementa con éxito en otras provincias.

Otros temas

Otros puntos tratados durante el desarrollo de la sesión, fue el ingreso del Postítulo en Didáctica de la Matemática y Actualización, el que luego de un breve análisis fue remitido a la Dirección Provincial de Asuntos Jurídicos para su evaluación y/o dictamen de proyecto.

En la oportunidad se trataron, además, las pautas para el registro único de instituciones que ofrecen propuestas de formación de desarrollo profesional docente, por lo que vuelve a la Comisión de Carrera Docente a los efectos de que evalúen con la Dirección Provincial de Educación Superior los anteproyectos que existen teniendo en cuenta la Resolución 117.

Informaron desde el CPE que como segundo tema se abordó la Microplanificación para la nueva estructura de la Escuela Secundaria en el Año 2013, ratificando así la Resolución Nº 2863/12, que a su vez fue ratificada por acuerdo 248. Fueron tratadas además la creación de las Divisiones para 1º y 2º Año, según corresponda en cada unidad educativa, en todas las Escuelas Técnicas por acuerdo Nº 249/12. Se aprobaron además los lineamientos que regulan la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, de nivel primario y secundario, a partir del año 2013.