ARGENTINA.- ¿Quiénes son más talentosos: argentinos, chilenos, brasileños? Ahora se sabe que la Argentina se sitúa en quinto lugar en el ránking de generación de talento en la región, detrás de Brasil y Chile que lideran el listado.

Esto, según el barómetro latinoamericano de talento, elaborado por el profesor del IAE Business School y titular del Centro de Investigaciones Rhuo Talento y Management en Latinoamérica, Andrés Hatum.

Según el barómetro “El talento y la crisis global. Evaluando el impacto regional”, elaborado por Andrés Hatum, profesor del IAE y titular del Centro de Investigaciones Rhuo Talento y Management en Latinoamérica del IAE Business School, y que cita PuntoBiz, la Argentina se sitúa en el quinto lugar en cuanto a generación de talento.

Además, en esta oportunidad se incorpora a Ecuador, lo que permite ampliar la comparación entre países y mejorar el alcance.

Según el estudio, son Brasil y Chile, en ese orden, los países de la región donde las condiciones para el desarrollo del talento son explotadas en su mayor potencial, y luego aparecen naciones como México y Uruguay, y en un tercer escalón se sitúan la Argentina, Colombia y Perú.

Argentina achicó la brecha que la separaba de los países más rezagados en la tabla y obtuvo desempeños más modestos para la mayor parte de los indicadores evaluados, con lo que cedió lugares en áreas claves como desarrollo económico y apertura comercial, algunos de los indicadores utilizados en el Barómetro.

Para realizar el ranking se evaluaron áreas como Demografía (tamaño y tasa de población económicamente activa), Sistemas Educativos (eficiencia, acceso y calidad), apertura Económica y de Atracción de Inversión Extranjera Directa (apertura comercial e inversión extranjera directa hacia la región), entorno Político y de Calidad de las Instituciones (marco institucional y de libertades ciudadanas), entorno Económico y de Bienestar Humano (PBI per cápita, costo de vida, entre otros), y entorno Laboral (regulaciones y sistemas laborales de cada país con el objeto de evaluar si las condiciones del entorno son facilitadoras o no de la creación y desarrollo del talento).