Apuntan a potenciar la calidad educativa

Apuntan a potenciar la calidad educativa
Se trata de trabajos científicos, para lo cual se entregarán laboratorios móviles y también una rotación de docentes en las distintas salas. Se implementará en todos los jardines de infantes que dependen del Municipio un proyecto innovador bajo el lema “Caminando y produciendo encuentros”.
La idea es que permita potenciar los logros de la calidad educativa y generar cultura colaborativa como equipo de trabajo.

Al respecto, la directora de Educación, Lic. Marozzi señaló que “a partir de este mes van a ser implementados proyectos de experiencia científica. Esto es importante porque se va a trabajar el conocimiento científico, como sí en las salas de 5 años y también las docentes van a hacer intercambio de áreas, es decir que las maestras de 3 y 4 años pasarán a las 5 años y viceversa como una forma de trabajar de una manera en equipo para potenciar los conocimientos de los alumnos”.

Además, dijo que “éste es un acuerdo que ya se trabajó con todas las directoras y luego con las maestras de sección y se comenzará a trabajar a partir de este mes”. Sin embargo, sostuvo que “los padres van a tener información y harán una especie de acompañamiento tutorial en caso de que haga falta, es decir si hay algunas debilidades que observemos en el conocimiento, entonces los padres van a ser un equipo de apoyo”.

En ese marco, indicó que “se entregarán laboratorios móviles a cada jardín con equipamiento para el trabajo de las experiencias científicas. Estos laboratorios tendrán microscopios y distintos elementos que les sirvan a las maestras y a los alumnos para hacer las experiencias”.

Sobre la construcción de un nuevo jardín en la zona sur de la ciudad, como fue anunciado por el intendente, aseveró que “eso fue un pedido de los vecinos de ese sector, se hizo un relevamiento y ahora tenemos que ver cuál es la necesidad de los equipos docentes de la zona”.

Por último, indicó que se inaugurarán 5 gabinetes de computación en jardines que no cuentan con los mismos.

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