Los jóvenes abordaron la problemática de la accesibilidad académica, y quieren que se debata a nivel nacional. El espacio estuvo organizado por el Programa de Discapacidad e Inclusión Social de la UNT (ProDis).
Este es uno de los tres encuentros que se realizarán a nivel nacional, tal como quedó previsto el año pasado. “La participación activa de nuestros jóvenes en la construcción de políticas específicas, nos nutren sustancialmente en lo que refiere a la generación de políticas en forma conjunta. Los jóvenes universitarios deben ser partícipes en la modificación de las actuales estructuras”, consideró Darío Mamaní, director del ProDis y coordinador de la Comisión arriba mencionada.
A lo largo de dos días, alumnos de Tucumán, Catamarca, Salta, Jujuy, Santiago del Estero y La Rioja, compartieron experiencias y abordaron un documento elaborado el año pasado durante el encuentro nacional celebrado en nuestra provincia. “Uno de los desafíos es analizar la accesibilidad académica, un tema pendiente y que estamos impulsando para que se debata a nivel nacional. Se pueden encontrar soluciones conjuntas para acompañar a nuestros alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje”, subrayó.
Por su parte, la coordinadora del ProDis de la Universidad Nacional de Jujuy (UnJu), Silvia Busquet, destacó que la importancia del encuentro se expresó en el aumento de alumnos de esa Casa de Estudios que participaron del mismo. “Trajimos algunas inquietudes para compartir, y estos encuentros nos fortalecen y sirven de experiencia para llevar a nuestra provincia y nuestra Universidad de lo que se hace en el resto del país, sobre todo en cuanto a la accesibilidad académica”, remarcó.
Es la primera vez que Eric Ontivero, alumno del sexto año de la carrera de Abogacía, en la Facultad de Derechos y Ciencias Sociales de la UNT, asiste a este tipo de eventos. “Padezco hipoacusia pero, más allá de todo la puedo llevar adelante. Estoy a punto de culminar mi carrera; fue un poco difícil pero, a través del ProDis pude seguir adelante”, aseveró.
Adán Cáceres, alumno no vidente de la carrera de Licenciatura en Comunicación Social de la UnJu, aseguró que tiene muchas expectativas de intercambiar experiencias con estudiantes de otras provincias. “Uno se encuentra con obstáculos y barreras, pero con la ayuda de los directivos y profesores uno puede seguir adelante en su carrera”.
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