Acuerdo para pasantías laborales a estudiantes

Acuerdo para pasantías laborales a estudiantes
La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Marisa Oliva y la Mg. Mónica Alejandra Assat, vicedecana de la Unidad Académica Río Turbio de la UNPA, avanzaron en tratativas para brindar la alternativa de una práctica laboral a modo de pasantía o prácticas pre-profesionales para los estudiantes universitarios.
En reciente visita realizada por la presidenta del Consejo Provincial de Educación, profesora Marisa Oliva, a la Unidad Académica Río Turbio de la UNPA, se acordaron criterios de trabajo tendientes a brindar la alternativa de una práctica laboral a modo de pasantía o prácticas pre-profesionales para los estudiantes avanzados de esta casa de estudios.

Inserción

La Mg. Mónica Alejandra Assat, vicedecana de la UART, reflejó esta intención señalando que “hablamos no ya sólo de las prácticas de docencia, sino también de la posibilidad de concretar la inserción laboral de nuestros estudiantes en prácticas pre-profesionales en distintos organismos provinciales”, refiriéndose a las carreras que dictan en la sede local universitaria, como acompañantes terapéuticos, enfermeros, seguridad e higiene, informática y carreras de administración, entre otras, además de las tradicionales de educación que ya cuentan con un período de prácticas obligatorio dentro de su programa de estudios.

“Habría que articular la posibilidad de inserción de estos estudiantes avanzados y egresados en todo caso, en los diversos organismos -sostuvo, para agregar que- hay muy buena predisposición en la presidenta del Consejo de dar respuesta a esta inquietud”, amplió Assat.

La vicedecana de la UART recordó la trayectoria de Marisa Oliva como docente universitaria e investigadora de la casa, al decir que “fue una de las pioneras en esto de convocar a investigadores externos para la Formación Docente, trabajó en la puesta en marcha de la Carrera de Seguridad e Higiene, como la génesis de las carreras de Minería y conoce sus planes de estudio con una visión amplia de lo que se puede lograr en la dinámica de cada una de las carreras universitarias”.

La propuesta final está pronta a elevarse entre la UART y el CPE sobre los alcances y requerimientos a cumplir, como los espacios institucionales donde se vayan a implementar estas prácticas.

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