El Instituto cuenta con una matricula mayor a 500 alumnos y es necesario que se cuenta con una una cantidad minima de 20 alumnos para cada cada carrera.
El Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 40 ofrece la posibilidad de obtener títulos oficiales con validez nacional, ya se encuentra en el periodo de inscripción de 13 a 21 en Quintana Nº 110, con la apertura de todas las carreras de nivel terciario como son los profesorados de cuatro años de duración (Matemática, Lengua, Física, Biología, Geografía, Historia, Educación Física y Educación Primaria) y tecnicaturas superior en (Producción Agrícola Ganadera, Enfermería y Psicopedagogía).
La apertura de todas las opciones “es una decisión que de la institución que pidió a todas las carreras y que fueron aprobadas por la Dirección de Escuelas que solicita una determinada cantidad de inscriptos” dijo la vicedirectora.
“Es necesario contar con un mínimo de alumnos de 20 personas en cada carrera, pero que hay una consideración hacia los ISFDyT del interior” dijo la directora Viviana Gonzalez y agregó que “la gente que se inscribe debe tener la tranquilidad que cuando se abre el primer año, luego se culmina con la carrera aún cuando haya un alumno”.
Nivelación
Por otro lado explicó que “hay una demanda importante en el primer año pero que es necesario mantener en durante toda la carrera pero que es necesario realizar un análisis al interior de la institución, que se debe a porque desisten algunos alumnos, y los motivos son múltiples, como que muchos alumnos trabajan y los diseños curriculares de cada año tienen muchas materias”.
Contó además que “como la mayoría del público son mujeres, muchas de ellas son madres, que hace que llevar la carrera en tiempo y forma lo hacen muy difícil, y además percibimos que el egreso de la escuela secundaria no siempre se realiza en las mejores condiciones”.
En este sentido explicó que “esto no es pasa por los directivos de las escuelas, sino que se trata de entender que hay una crisis de distintos saberes de los alumnos que lelva a que realizamos un curso de ingreso para realizar un diagnostico pedagógico”.
Esto manifestó se implementa porque “hay muchos planes de terminalidad como son los Fines y los bachilleratos de adultos que son de tres años, no es lo mismo que cursar el secundario completo, no es una critica sino que se trata de un contenido distintos”.
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