De manera local, fue aplicado por el municipio, junto a la Ong Juanita Moro y el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Cubano (Iplac). El resultado superó el estándar del 97% que solicita la Unesco, al haber incorporado al universo de la lectoescritura al 99.42 por ciento del total de población analfabeta existente.

El acontecimiento fue celebrado recientemente en la sede de la Delegación Municipal de Reyes, con la presencia autoridades comunales. En representación del Iplac, el profesor Pablo Olivera expresó: "quiero agradecerles esa labor tan solidaria y tan humana a facilitadores que contribuyeron que mucha gente pueda leer y escribir. Este ha sido un trabajo en equipo, un hermoso objetivo cumplido, hemos podido albafetizar al 99,42% de la población de Villa Jardín de Reyes, mucho más de lo que exige la Unesco, que es el 97%, para que un lugar sea declarado Libre de Analfabetismo; entonces esto es una fiesta, una alegría y no pararemos hasta conseguir declarar a todo San Salvador de Jujuy".

En tanto Mercedes Chauque, una de las beneficiarias del “Yo, si puedo", leyó una carta de agradecimiento a Olivera, enunciando su enorme gratitud al haberle enseñado a leer y escribir, interrumpiendo su lectura al verse embargada por la emoción del momento, que la hizo acreedora de un cálido abrazo de parte del docente.

El método parte de lo conocido, los números, hacia lo desconocido, las letras y se basa en la experiencia que se va adquiriendo. Se utilizan medios audiovisuales y un facilitador para transmitir los conocimientos. El facilitador es el vínculo entre la clase audiovisual y el participante, desempeña una función importante en lo referente al trabajo con la parte afectiva del iletrado, además de controlar el proceso de aprendizaje.