Le entregarán un documento en el que analizan el rol de la educación superior en el Bicentenario, valoran ciertas políticas hacia el sector, y piden garantías como mayor presupuesto y respeto a la autonomía.

Hoy los rectores de las universidades nacionales argentinas se reunirán con la presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner, para entregarle el documento “Las universidades públicas en el Año del Bicentenario”. En representación de la UNS participará la vicerrectora, magíster María del Carmen Vaquero. El encuentro será en la Casa Rosada, a las 20:30

El trabajo que presentarán los rectores se denomina “Desafíos de la Educación Superior: del Bicentenario de la Patria al Centenario de la Reforma Universitaria”. Es un documento donde expresan “la voluntad de las universidades de avanzar hacia una sociedad del conocimiento que combine crecimiento con distribución equitativa de la riqueza, y en equilibrio con el ambiente”.

Allí valoran algunas políticas nacionales hacia el sector, como la mayor financiación a la educación -que pone a la Argentina a la cabeza de América Latina en porcentaje del PBI-, y solicitan mayor presupuesto y el respeto a ciertas garantías históricas de las universidades públicas.

Los rectores expresaron además que “las experiencias internacionales muestran que no existen casos donde las universidades hayan estado ausentes en la definición y construcción de modelos de sociedad integrados y productivos. Por un lado, porque la ciencia, la tecnología y el conocimiento en general desempeñan un papel cada vez más relevante en la definición de dichos modelos; por otro, porque en las universidades se forman buena parte de los líderes y cuadros dirigentes de un país”.

Entre las políticas nacionales positivas hacia la educación, los rectores valoraron la inversión en Educación, que creció desde el 2% del PBI hasta alcanzar este año un 6,47%, superando la meta del 6% prevista en la Ley de Financiamiento Educativo y el 4,6% que es la media regional. Este porcentaje supera también al de EEUU (4,8%), Alemania (4,2%) y Brasil (5%).

También apreciaron el Programa de Infraestructura Universitaria, que tiene ya 107 obras terminadas en diferentes Universidades Nacionales, 42 en construcción y 27 en proceso licitatorio. Igualmente, las políticas inclusivas en Educación Superior, como los diferentes programas de becas del Estado Nacional.

Finalmente, reconocieron la iniciativa de crear un Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y dotar de recursos a la actividad que permitieron multiplicar por tres la cantidad de personas dedicadas al trabajo científico y tecnológico.

Desafíos universitarios y garantías políticas

En el documento los rectores reconocen la necesidad de “articular un Sistema Universitario Público Argentino solidario e inclusivo, que asuma un rol protagónico en la construcción de una sociedad en la que la Educación, el conocimiento y los bienes culturales se distribuyan democráticamente, participando activamente en las transformaciones sociales hacia el logro del desarrollo sustentable, del progreso colectivo y la defensa de los Derechos Humanos”.

A la vez, los representantes de las Universidades señalaron que el rol antes mencionado debe apoyarse en la autonomía normativa, administrativa, política, institucional y académica, así como de la autarquía económica de las casas de altos estudios.

También, en un presupuesto suficiente y responsablemente administrado, orientado a estimular la enseñanza, la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la transferencia, la extensión, la vinculación y el desarrollo de redes interuniversitarias nacionales e internacionales.

Finalmente, en el resguardo del cogobierno, de la gratuidad de la enseñanza de pregrado y de grado, de la pluralidad de cátedras, de su provisión por concurso, así como del libre ingreso, la permanencia y el egreso acorde con los méritos de quien tenga la voluntad de aprender.