El ex intendente de Ataliva Roca hizo su intervención en la sesión de la Legislatura como miembro informante del PJ.

El peronismo y la Comunidad Organizada votaron a favor de los números enviados por el gobernador. El Frepam, en contra. Estos están en contra de la Ley Complementaria, que permite hacer reestructuraciones a los números.

Borthiry reclamó en su discurso por las paritarias, un tema que Jorge esquiva. "La Cámara de Diputados es el ámbito donde están representados todos los pampeanos. Y es el ámbito donde también se debe dar el espacio a los trabajadores y a todos aquellos sectores involucrados en las problemáticas cotidianas y particulares de cada rincón provincial. Esto significa invitar formalmente a que se expresen y planteen claramente sus reivindicaciones trabajadores estatales y jubilados. Para estos últimos, generar el espacio para analizar las alternativas con respecto al recalculo de haberes. Las paritarias debería ser la mejor forma de interactuar, de dialogar y por sobre todo de acordar", sostuvo.

El ex intendente también pidió "atención" de Jorge a los intendentes y al Poder Judicial. "Si queremos hacer más eficiente el gasto, si queremos obtener un mayor impacto en las inversiones públicas y si queremos lograr ampliar la cobertura de cada una de las políticas a aplicar, no podemos dejar de lado a los responsables de la implementación de las políticas públicas".

"Nadie mejor que ellos, los que día tras día se relacionan con la gente, en cada una de las ciudades y en cada uno de los pueblos pampeanos, los que tienen el conocimiento práctico de cómo mejorar la aplicación de una idea muchas veces concebida en una oficina tanto de casa de gobierno y otras veces en la Capital Federal. Debemos ampliar las voces y prepararnos para establecer nuevas prácticas en la formulación presupuestaria", dijo.

También pidió que el presupuesto sea consensuado. Hasta ahora es enviado, sin consultar, por el Ejecutivo. "A través del presupuesto, se expresan los lineamientos principales de lo que la sociedad deberá esperar de un gobierno justicialista. Pero el presupuesto no es solo una responsabilidad del Ejecutivo. En su elaboración deben verse necesariamente involucrados todos los sectores que por Ley tienen que intervenir", manifestó. "Para esto, voy a proponer al resto de los integrantes de la Comisión de Hacienda y Presupuesto, como así también al resto de los señores y señoras diputadas, generar mecanismos de intercambio de información y consulta permanente con miembros de los otros dos poderes. La idea principal es hacer del presupuesto un elemento construido de manera amplia, participativa, y democrática".

En ese marco, expresó que los municipios deben tener más dinero y que se debería discutir una nueva coparticipación. "Debemos seguir profundizando las políticas destinadas y orientadas a que sean los municipios y su gente los encargados de definir en que se invierte en cada una de las localidades pampeanas. La Ley de Descentralización es una herramienta que marco un antes y un después en la asignación de recursos a los municipios. El mecanismo que se empleo para su formulación debe ser reeditado para proceder a una revisión y una readecuación si así se cree necesaria. De esta manera lograremos que los municipios y el gobierno puedan seguir consolidando mecanismos de coordinación, acentuando una política redistributiva directa en consonancia con las que se implementan desde el Gobierno Nacional".

Además, bregó por la "plena vigencia" de la Ley de Educación. "Me resta mencionar y no por esto se acaban los temas a abordar, la implementación total y absoluta de la Ley de Educación Provincial. El objetivo al cual debemos comprometernos es asegurar el financiamiento para la implementación y puesta en marcha de las Salas de 4 años en toda La Pampa. La incorporación temprana al sistema educativo significa la disminución de los riesgos asociados con la deserción escolar y genera un mecanismo de contención e inclusión social que redunda de manera directa en un proceso de igualdad y crecimiento sostenido basado en el acceso a la formación y al conocimiento".