UTELPa Santa Rosa acusa a los "cerebros de escritorio"

Cuestionamientos: hoy comienza, en distintos establecimientos de la provincia, una nueva ronda de consultas referida a la reforma educativa propiciada por el Gobierno. El gremio docente se muestra crítico frente a la iniciativa oficial. Y recuerda que los personajes centrales de este nuevo proyecto también lo fueron de la ahora cuestionada Ley Federal.

Frente a la jornada de debate por la nueva Ley de Educación, la seccional Santa Rosa de la Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPa) advirtió que "los que ayer promovieron y defendieron las políticas neoliberales en educación son los mismos cerebros de escritorio que hoy plantean esta otra reforma".

A criterio de la agrupación, la nueva Ley de Escuelas Técnicas, "que es la primera prueba de estos cambios, genera más dudas que certezas".

La seccional recordó que la Escuela Provincial de Educación Técnica "ya fue usada como globo de ensayo cuando se implementó en forma anticipada el Polimodal, sin importar la resistencia y los planteos de los/as docentes sobre la poca seriedad de los cambios. Ahora están hablando de la aplicación de esta nueva ley sin tener aún en claro la manera en que se va a estructurar el nuevo sistema educativo", aseveró el gremio.

"De acuerdo a lo previsto por el Ministerio de Educación van a continuar vigentes las escuelas derivadoras, que determinan el camino educativo de los/as estudiantes, lo que conlleva en definitiva a no poder elegir la institución a la que se desea concurrir. Hoy quienes asisten a la escuela Nº 1 y a la Nº 180 son los/as que tienen un banco reservado en la UE Nº 5, institución en la que deberían adquirir los conocimientos requeridos para continuar en la EPET", planteó la entidad sindical.

Con respecto a la obligatoriedad, la seccional Santa Rosa de UTELPa la entiende "como la obligación indelegable del Estado de garantizar el ejercicio igualitario del derecho a una educación de calidad hasta la finalización del Nivel Polimodal".

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