“Estamos transformando la realidad”. Los estudiantes del San José, de Sol de Mayo, hablan con determinación. Por más que hayan decidido ayer levantar campamento y regresar a sus hogares, sostienen que seguirán rondando como “mosquitas en la oreja” a los funcionarios que llevan adelante el cambio de la Ley Provincial de Educación.

Los estudiantes del colegio de gestión privada San José decidieron ayer, por mayoría, levantar la toma del establecimiento, después de cuatro días hábiles con esta modalidad de protesta. En el mismo camino están los chicos del Deán Funes, quienes hoy decidirían terminar con el acampe. De esta manera va perdiendo fuerza la toma como modalidad de protesta y se agudizan otras como las asambleas, cortes de calle y marchas.

“La toma ha cumplido con su ciclo. Hemos elegido otra táctica para no autoderrotarnos –afirma Joaquín con firmeza–. Vamos a seguir pidiendo que se reelabore el anteproyecto de ley, y que se otorgue más participación a los alumnos, padres y docentes”.

La votación en esta escuela se realizó ayer, a las 7.30. La convocatoria fue abierta para todos los integrantes del colegio. Las mociones eran dos: seguir con la medida o levantarla para evitar complicaciones. Sabido es que días atrás, un grupo de padres amenazó con denunciar judicialmente a los chicos o presentar acciones de amparo, por no permitir estudiar a los demás.

“Hubo un grupo de padres disidentes que, si bien apoyaban el reclamo, no estaban de acuerdo con el método. Ellos amenazaron con levantar acciones legales. En cierto modo esto influyó pero hay que dejar en claro que la toma se baja por la voluntad democrática nuestra”, explica Candelaria.

En esta escuela habrá asambleas por una semana. El jueves próximo se normalizarán las clases. En tanto en el Deán Funes se decide hoy si se levanta o no la medida.

Todavía quedan 12 escuelas secundarias tomadas, nucleadas en la Coordinadora Interestudiantil.

La “gran discusión” ya puso la primera

Con una respuesta dispar según el establecimiento, arrancó ayer el debate del anteproyecto de Ley Provincial de Educación. En muchos colegios se demoró la entrega de material, por lo cual el debate se postergó algunas horas.

Pasadas las 13, el Jerónimo Luis de Cabrera recibió unas 400 copias del anteproyecto de Ley. La discusión arrancó a las 14.30, en los cursos más bajos y concluyó en el último módulo, para los alumnos de los cursos superiores.

En el Casaffousth el debate no arrancó ayer. Los estudiantes explicaron que la suspensión se debió a la demora de entrega del material. Algo similar ocurrió en el Alejandro Carbó, según explicaron los alumnos del centro de estudiantes.

El Ministerio de Educación provincial dispuso un módulo por dos semanas para el debate del anteproyecto de ley. Accedió además al pedido de un grupo de estudiantes, quienes reclamaban integrar el Consejo de Políticas Educativas.

Por el contrario, un segundo grupo, organizado a través de la Coordinadora Interestudiantil rechaza por completo el anteproyecto impulsado por la gestión del ministro Walter Grahovac. Bajo este núcleo duro se sostienen las 12 escuelas que continúan con la toma. Están unificados con la Universidad.

Integran este grupo colegios privados, como el San José: “Estamos con la Coordinadora. La educación no es propiedad de nadie, ni de sector ni nivel. En la lucha estamos todos”, explicaron desde el centro de estudiantes de esa escuela.