Para el senador Gustavo Canteros, líder de Proyecto Corrientes, en la provincia están pendientes grandes debates. Por ejemplo, si deben establecerse o no plantas papeleras. Él está a favor, pero con la exigencia del cumplimiento de todas las normas ambientales. Señaló que en Finlandia hay 21 fábricas pasteras, con el medio ambiente cuidado. Se preguntó además por qué seguimos siendo una provincia atrasada, cuando tenemos una inmensa riqueza. También se explayó sobre la política educativa.

-¿Qué rescata de este año legislativo?

-Rescato la buena relación política y fundamentalmente el respeto que supimos mantener entre los legisladores. De mis cuatro años como legislador, el de este año fue para mí el de mejor experiencia, porque he crecido y madurado en este rol.

-¿Los años anteriores fueron de aprendizaje?

-En mis años como diputado actué más con impulso y vehemencia. Eso hace que uno cometa más errores. Ahora en el Senado creo aportar significativamente a una mejor labor legislativa, con gran cantidad de proyectos que son de mi autoría.

-¿Cuál es el secreto de tan alta producción legislativa?

-Los equipos técnicos con los que trabajo y con los que tengo un permanente contacto. Eso fructifica en una batería de declaraciones, resoluciones y leyes.

-¿Cuál de todos esos proyectos destacaría?

-Por ejemplo, el pedido de empréstito para viviendas y la creación del centro cultural Arturo Frondizi, que al momento de publicarse esta entrevista ya será ley de la Provincia.

-¿Cómo inició su carrera legislativa?

-Yo era secretario general de Amet y jamás pensé que iba a resultar electo diputado. Pero me ofrecieron encabezar una lista desde el Frente Cívico y Social (una coalición formada en 1999 en el que descollaban dirigentes políticos como Lucio Portel, José Enrique García Enciso, Jorge Pérez Rueda), y resulté electo. A los dos años creamos Proyecto Corrientes y en la siguiente votación fui electo diputado nacional.

LA JUSTICIA

-¿Cómo observa la calidad institucional de la Provincia, particularmente en el área judicial?

-Presido la Comisión de Peticiones, Poderes y Reglamentos. Debo decir que jamás recibí presiones de ningún tipo. Jamás dialogué con el presidente del Superior Tribunal, Carlos Rubín. No sé si eso es bueno o malo; quiero decir simplemente que no lo hice.

-Los entredichos entre el Fiscal General y el Presidente de la Cámara de Diputados, ¿cómo los interpreta?

-La verdad es que me dejó una muy mala impresión esa pelea del presidente de la Cámara de Diputados, Pedro Cassani con el fiscal general, César Sotelo. Yo soy respetuoso de la división de los poderes. Respeto mucho la independencia del Poder Judicial, pero de la misma manera exijo respeto a la independencia del Poder Legislativo.

CON LA NACIÓN

-¿Cómo ve la relación de la Provincia con el Gobierno nacional?

-Hay que recuperar de inmediato la buena relación con el Gobierno nacional. Para esto de ninguna manera puede decirse que están agotadas las instancias.

-¿Eso es conveniente desde el punto de vista económico o político?

-Por las dos cosas. Hay que ser inteligentes. Con una buena relación, tendríamos acceso a muchos más recursos. La Provincia tiene una buena administración, paga los sueldos en tiempo y forma, incluso mucho antes que otras provincias… ¡Imagínese si a eso le sumamos todos los recursos nacionales a los que accederíamos con una buena relación!

-¿La Nación discrimina a Corrientes?

-No sé si es así. Esta mala relación no contribuye a que estemos mejor. Mire, nuestra provincia es una de las más ricas. Está surcada por dos ríos, y en el medio uno de los más grandes reservorios de agua dulce de América (los esteros del Iberá); tenemos rutas, dos represas hidroeléctricas (Yacyretá y Salto Grande) y una producción primaria diversificada: primeros productores forestales, de arroz y liderazgo ganadero… Entonces, algo falla.

-Usted está dentro de Encuentro por Corrientes (ECO)… ¿Piensa llevar ese punto de vista al debate dentro de la alianza gobernante?

-En realidad desde hace tiempo pienso de esta forma. Siempre dije que hay que tener buenas relaciones con la Nación. No se trata de ser K o anti K. Se trata de ser inteligente. Se puede pensar distinto en materia política, pero tener una buena relación con el Gobierno nacional.

LAS ELECCIONES

-¿Seguirá Proyecto Corrientes dentro de la alianza ECO el año próximo?

-Hasta el momento, sí. Por supuesto no descuidamos en ningún momento el trabajo propio en materia política. Hay ideas propias que tratamos de aportar. En ese sentido estoy escribiendo un libro…

-¿De qué trata?

-Se titulará Un proyecto para Corrientes. Es el segundo trabajo que realizo. Había hecho una publicación anterior, con el título Los políticos deben cambiar, a partir de experiencias que recogí en Europa tomando contacto con políticos españoles como Manuel Fraga Iribarne y Santiago Carrillo y luego con el propio Papa.

-¿Dialogan con otras fuerzas políticas que no están en ECO?

-Por supuesto. Dialogamos con todos, no nos cerramos. Somos respetuosos de las distintas maneras de pensar.

-¿Quién será el candidato a gobernador de ECO el año próximo?

-Sin duda será Ricardo Colombi. Para nosotros es el candidato natural, porque encarna el liderazgo de este proyecto.

-De todas maneras, usted no cierra la posibilidad de otros diálogos…

-No. De hecho, tengo una muy buena relación con Camau (intendente de la ciudad de Corrientes). Tenemos un mutuo respeto por nuestras ideas. Lo importante es que institucionalmente se puedan articular los esfuerzos entre Nación, Provincia y Municipio.

-¿Y qué opina de la gestión del intendente Espínola?

-Opino que es una buena gestión. Él tiene ideas abiertas, pero me parece que lo agobia la "Cooperativa" (el grupo que maneja el aparato partidario del PJ).

Gremialismo y educación

-¿Sigue manteniendo la relación con los gremios de la educación, usted que viene del sindicalismo docente?

-Jamás abandoné mi relación con el sector. Además, como legislador siempre los apoyo. Fui autor, por ejemplo, de la ley de Paritarias para docentes y para los empleados públicos. Mantengo un buen diálogo con todos ellos.

-El movimiento sindical está bastante dividido, ¿no?

-La verdad que eso me parece muy malo. El país necesita un sindicalismo fuerte, que levante las banderas que son de todos los trabajadores.

-¿Cómo ve la marcha de la educación en la Provincia?

-La educación tiene que ser técnica y agrotécnica: esa es la gran esperanza para Corrientes. Hace unos días estuve en Pueblo Libertador. Allí hay un bachillerato… ¿para qué les sirve? Ahí debe haber un colegio agrotécnico.

-¿Y cómo se debería conducir la política educativa?

-Al Consejo de Educación yo le daría más representatividad de todos los sectores, porque la educación es una problemática de la comunidad en su conjunto. Desde allí deben trazarse las grandes políticas. Deben participar autoridades educativas, gremialistas, empresarios, todos.

Tareas que aún están pendientes

-¿Debe haber una mayor participación para debatir los grandes temas?

-Claro. Deben propiciarse las grandes discusiones. Por ejemplo: papeleras sí o no. Yo respondo que sí, por supuesto que garantizándose el cumplimiento de todas las normas ambientales. Las universidades como la Unam (Universidad Nacional de Misiones) y la Unne pueden ejercer el control de calidad. También la Universidad del Chaco Austral. Las tres universidades pueden actuar como veedoras.

-Hay que agregar valor local, ¿no?

-En Finlandia, que es un país chiquito, hay 21 papeleras… ¡y en nuestra provincia no podemos tener ni siquiera una! Tenemos 450.000 hectáreas de bosques, ¡y todo eso sale de la provincia en rollos, sin elaborar!

-No industrializamos nuestra propia materia prima…

-Somos la tercera provincia ganadera ¡y no tenemos frigoríficos! También hemos perdido la cuota Hilton. Hacen falta definiciones políticas para revertir esto.

-¿Hay que articular más la producción y el sistema educativo?

-Por supuesto. Yo también he sido autor de la ley de Creación del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción (Copetyp). La escuela técnica, además de acercar la educación a la producción, es contenedora.

-Eso es importante, para sacar a los jóvenes de la droga y otros males.

-Así es, la escuela puede contribuir enormemente en ese sentido. Y la escuela técnica -instó- mucho más, debido al sistema de doble escolaridad que tiene: por la mañana capacita en diferentes oficios y por la tarde se dedica a la tarea específica de formación. A eso se añade el deporte.