La curiosa propuesta fue planteada por los referentes del gremio docente, Horacio Catena y Raúl Arce, conflictivos personajes en el ámbito educativo y que tomaron parte de la discusión de la Ley Provincial de Educación, en el seno de la Legislatura Provincial.
La propuesta surgida desde el ámbito gremial dejó perplejos a varios de los nuevos integrantes de la cámara legislativa de la provincia, en el seno de la Comisión de Educación que se reunió la pasada semana para iniciar el análisis de la tan postergada Comisión de Educación.
Luego de desprecintadas las cajas con la información colectada en la comisión educativa, a lo largo de la anterior gestión legislativa, comenzó la tarea conjunta donde surgió la propuesta de la creación de un Consejo Provincial de Educación con cuatro integrantes por parte del gremio de SUTEF, además de padres y centros de estudiantes, planteando el sindicato docente el “carácter resolutivo” de este cuerpo, lo que plantea lisa y llanamente un co gobierno en la política educativa.
Además de lo impracticable y burocrático de cada resolución a adoptar en la materia, llamó poderosamente la atención de los legisladores el “grado de intolerancia” manifiesto ante cada postura contraria a lo que manifestaban Catena y Arce, en un encuentro que planteó pocos avances ya que asimismo el sindicato volvió a plantear su negativa al proyecto que ingresara el legislador (mc) Gabriel Pluis, sobre declarar la educación “servicio esencial”.
La postura del sindicato en cuanto a la innegable relevancia social del servicio educativo, se transforma en hipocresía pura cuando se niega a su declaración como “servicio esencial”, lo que limitaría sus herramientas sindicales, priorizando la normal prosecución del dictado de clases. Este fue uno de los puntos en desacuerdo, y por los cuales el gremio busca entorpecer el normal diálogo y una eventual prosperidad de la ley.
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