Suteba insiste con que es "crítica" la situación educativa en la ciudad

Además de referirse al conflicto con los empleados que cumplen tareas en el edificio del distrito, los dirigentes del sindicato instaron a solucionar "entre todas las partes" los problemas en las escuelas afectadas.

La situación de los empleados del Consejo Escolar que continúan con medidas de fuerza por las condiciones laborales, más el estado edilicio de al menos una docena de escuelas provinciales, entre las que algunas no pudieron iniciar el ciclo lectivo, y la situación de casi 2.500 docentes que recién empezarían a cobrar en tres meses sus salarios, entre otros, fueron los problemas más "críticos" que ayer enumeró el Suteba local en conferencia de prensa.

El secretario de Interior a nivel provincial del sindicato Raúl Calamante, acompañado por Zulema Casanovas, la titular marplatense del gremio, pidió una reunión "urgente" con el Consejo Escolar del distrito para solucionar estas cuestiones "entre todas las partes".

Calamante destacó que "hemos manifestado a la presidencia del Consejo Escolar nuestra preocupación por todos los problemas que se están registrando en el Partido de General Pueyrredon con el tema educacional y para los que pareciera que no hay solución y cada vez son más. Por eso, le pedimos que convoque de manera urgente a todas las partes, a fin de que se determinen cuáles son los reclamos y se consensúe entre todos un plan de trabajo para ir enfrentando cada tema con la solución más adecuada".

Conflictos varios

Después se refirió al conflicto que mantienen los más de 100 empleados del Consejo Escolar, que realizan retención de servicio, además del que padecen 2.470 docentes provisionales que, por no elevar a tiempo su documentación no tendrán la correspondiente alta y ello derivará en que comenzarán a cobrar recién dentro de 3 meses.

Asimismo, puso de relieve que "en este momento, no se están haciendo las liquidaciones a los proveedores de los comedores escolares, por lo que podría suceder que no entreguen más mercadería, afectando a un importante segmento de chicos; igualmente, sucede con el transporte escolar".

Seguidamente enfatizó que en enero pasado el Suteba presentó un "Plan de emergencia de infraestructura edilicia" para permitir que en varias escuelas pueda comenzar el ciclo lectivo y en otras se dicten clases con continuidad, ya que el no contar con suficiente espacio "provoca que los alumnos no puedan concurrir todos los días".

Después, la titular local, Casanovas, dio un panorama de algunas de las escuelas que presentan una situación más crítica, por lo que no pueden iniciar las clases o no lo hacen con continuidad. Entre otras, enumeró la 1, la 504, las de Sierra de los Padres, La Peregrina y Paraje San Francisco, que no fueron terminadas; la Técnica 1; la primaria 34, donde se cayó el cielorraso y deben dar clase en el pequeño recinto de la biblioteca, como la secundaria 22, donde se incendió la preceptoría, además de la Técnica 3.

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