El gremio menciona que las propuestas elevadas hace meses por la Mesa Técnica “duermen en el cajón de algún funcionario”, y aquellos docentes que trabajan en Cepine, Cecal, Canem, Escuela de Salud Pública y casos individuales que por distintas razones fuera de la responsabilidad de los docentes se preguntan si existe voluntad “de cumplir con la ley y con las promesas asumidas delante de ellos.”, afirmaron.

Elección de Personal Directivo en las Escuelas ya normalizadas

Otro punto a resolverse, estrechamente relacionado es la elección de personal directivo en las instituciones ya normalizadas, de acuerdo a la lista de mérito del personal titular, que se encuentra pendiente y comentan los casos del BLA Nº 12 y la EFP Nº 44, que formaron parte del Proyecto Meval y de las instituciones que surgieron del Proyecto Cora.

"Vacantes fabricadas o desafectadas de un Concurso"

Con respecto a esto explicaron que se pedirán definiciones al Subsecretario de Educación y Directora de Gestión, sin que hasta la fecha se den las soluciones, como los recurrentes casos de vacantes fabricadas o desafectadas de un concurso de ingreso, cuando la Ley “es clara al respecto, con perjuicio directo a los docentes involucrados que, además, se encuentran con el accionar de una Junta que en lugar de solucionar agrava las cosas”.

Hojas de Concepto del Personal

También se insistirá sobre el trámite que esta misma Junta realiza respecto de las Hojas de Concepto del personal, considerando “fuera de término” cuando esa documentación ingresa en los primeros meses del año, en perjuicio claro del docente que no sumará en su calificación solamente por una interpretación tergiversada de la legislación, que desconoce que el calendario escolar culmina el 23/12, y que directivos y docentes están afectados al servicio hasta esa fecha, además de tomar hojas de conceptos que aún no se encuentran firmes, como el caso de que en el 2012 se deben tomar los conceptos del año 2009 y 2010, y no la del 2011.

Garantía de Estabilidad a docentes afectados por la Ley 6810 y Resoluciones ministeriales

"Otro tema, y muy actual, es el proceso de transformación educativa, que surge del imperio de la nueva ley de Educación N° 6691, los acuerdos firmados oportunamente con los gremios para la garantía de estabilidad de los docentes afectados, la ley 6810 y las resoluciones ministeriales, que sigue” en el enredo” creado con las “relocalizaciones”, decisión al margen de toda normativa" comentaron, como lo ha sido también "la de prorrogar por resolución el plazo establecido por ley para la opción de los maestros de 7° Grado, y que tiene al personal de esas instituciones en la incertidumbre y no permite la definitiva organización de las diferentes instituciones en el marco de la nueva legislación. Junto con ello el problema que se da en las escuelas de reciente creación que en algunos casos se le suman los antiguos terceros ciclos con personal titular, y así podemos seguir enumerando una serie de situaciones sin resolver y que tienen a directores, maestros y profesores desorientados y en algunos casos sin cobrar su sueldo" afirman.

“Y como frutilla del postre, actitudes como las de la Directora Regional de la Regional VIII, quien sospechosamente en un solo caso no quiere que se reconozcan las designaciones en cargos jerárquicos en vacaciones, cuando esto es algo lógico y normal” concluyeron en el planteo de los puntos que se buscan tratar en una audiencia solicitada a las autoridades educativas, los miembros de Sitech Sudeste.