La Unión de Trabajadores de la Educación mantuvo una reunión con el ministro Esteban Bullrich para plantear sus objeciones al proceso de integración de cursos que está llevando a cabo el área.
La Unión de Trabajadores de la Educación (UTE-CTERA Capital) concurrió al Ministerio de Educación de la Ciudad a plantear la urgente derogación de la disposición que cierra 221 grados en las Escuelas Públicas porteñas.
Los representantes de UTE llevaron información tanto de los criterios pedagógicos que no fueron tenidos en cuenta como de datos fehacientes sobre la relación entre metraje de las aulas y capacidad, grados con alumnos integrados y fusiones que superan los 30 alumnos.
Además, se le presentaron numerosos casos de grados con superpoblación que deberían ser desdoblados con la consiguiente apertura de cursos y cargos docentes.
Desde UTE también convocaron "a continuar la lucha por la educación pública realizando un Gran Banderazo en todas las escuelas porteñas el viernes 23 de marzo" y este miércoles habrá conferencia de prensa a las 8 hs. en "la Carpa de la comunidad Educativa", sita en Avenida de Mayo y Bolívar, donde se darán a conocer las acciones conjunta a seguir, de docentes y estudiantes.
Por otra parte, la Comisión de Educación de la Legislatura porteña trató por la tarde los proyectos referidos al cierre de cursos. "Esto apunta a la destrucción de la escuela pública, el Gobierno porteño no propone un debate sobre como mejorar el sistema educativo, como recuperar la matricula en los barrios del norte de la ciudad. Acompañamos el pedido de derogación de la disposición y la citación al ministro Bullrich para que de cuenta de los motivos que originaron esta decisión", expresó la diputada María Elena Naddeo durante su exposición.
Además la legisladora del Frente Progresista y Popular manifestó que "este es el Gobierno que esta aplicando el recorte más grande a la educación pública, ningún gobierno democrático anterior cerró de golpe 221 cursos".
Naddeo leyó los artículos de la Constitución de la ciudad de Buenos Aires que plantean el rol principal del Estado en la organización del sistema educativo estatal, laico y gratuito y que el aporte a la escuela privada no es obligatorio y debe ser solamente a los sectores de menores recursos.
Por su parte, la legisladora por Buenos Aires para Todos Laura García Tuñón expresó: "El cierre de los 221 cursos no es integración como les gusta decir a los funcionarios del PRO, éste es un claro ajuste en la educación y es la aplicación de las políticas neoliberales que no pudieron implementar en los ´90".
García Tuñón hizo hincapié en que el ajuste no es solamente porque se cierren los grados sino que "por un lado, se comenzó con la modificación del Estatuto Docente a fines del año pasado y por el otro, se sigue aumentando el presupuesto en subsidios a la educación privada que este año fue de un 30% a diferencia de las otras áreas donde no se alcanzó esa cifra".
Asimismo, me dijo: "Como venimos denunciando en conjunto desde la comunidad educativa, esto demuestra un preocupante corrimiento del Estado hacia la escuela privada. Nosotros estamos citando al ministro de Educación Esteban Bullrich para exigirle que suspenda esta disposición y de cuenta de qué se hizo para que todas estas escuelas tengan las matrículas necesarias. Pero que venga antes del 30 de marzo porque el 1 de abril van a estar todos los cursos cerrados como lo anunció mediáticamente el ministro".


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