BUENOS AIRES (DyN) -- Las complejas situaciones educativas que afrontan los dos principales distritos del país iniciarán hoy una semana crucial para el desenlace del ciclo lectivo 2011: tanto los docentes bonaerenses como los porteños deben negociar con las autoridades una salida a los reclamos salariales y el conflicto por las juntas de calificación para el sector, respectivamente.

En ambos casos, los numerosos gremios en que se divide la representatividad de los maestros están movilizados por sus reivindicaciones con paros, asambleas y marchas que, como de costumbre, afectan el derecho de los alumnos a estudiar.

El gobernador provincial, Daniel Scioli (Frente para la Victoria), convocó al Frente Gremial, que nuclea a los más importantes sindicatos, y a la minoritaria Unión de Docentes de Buenos Aires (Udocba) para una reunión que aún carece de día cierto.

El encuentro se dará en el marco de las comisiones técnicas paritarias que dirigen el jefe de Gabinete, Alberto Pérez, y los ministros Mario Oporto (Educación) y Oscar Cuartango (Trabajo).

Tras el paro del lunes pasado --que tuvo un importante acatamiento, reconocido por la propia administración bonaerense--, el titular del Sindicato Unico de Trabajadores de la Educación (SUTEBA), Roberto Baradel, había fijado al viernes último como plazo para analizar otra medida de fuerza si no eran citados.

El Frente Gremial lo completan la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) y la Unión de Docentes Argentinos (UDA).

De manera autónoma, Udocba, que adscribe a la Confederación General del Trabajo (CGT), hizo una marcha hasta la Casa de Gobierno, en La Plata, para demandar un salario inicial de 3.100 pesos para el maestro sin antigüedad.

En la Capital Federal, y por quinta vez, la mesa de diálogo deliberará pasado mañana. Días atrás, las diecisiete organizaciones gremiales del rubro habían solicitado un cuarto intermedio al ministro de Educación, Esteban Bullrich, para presionar por la concreción de propuestas.

También advirtieron que instalarán una carpa frente a la Legislatura si no se "archiva" el proyecto macrista para suprimir las catorce juntas de calificación, cuyo tratamiento en el recinto, aún carece de fecha.

"Nosotros vislumbramos algunos avances. ¿Cuáles? Un legajo único para el maestro, la computarización de los trámites y la integración de los docentes al nuevo organismo de ingreso, permanencia y ascenso", dijo el titular de AMET Capital, Héctor Cova.

Los ocho puntos presentados a Bullrich incluyen el legajo único, la inscripción por Internet, la creación de la mesa única de inscripción con participación de los docentes, el protagonismo formal de sindicatos en las comisiones de Estatuto, de Títulos, de Evaluación y la publicación de antecedentes culturales e informatización del sistema.