Sileoni anticipó que antes de fin de año se estaría inaugurando la escuela número 1.000, e hizo un balance de lo realizado durante 2010.
Las declaraciones fueron efectuadas al término de la ceremonia en que la presidenta Cristina Fernández de Kirchner y el ministro Sileoni, firmaran un convenio entre la Cámara Argentina de la Construcción, la Unión Obrera de la Construcción y el Instituto de Estadísticas y Registro de la Industria de la Construcción, para promover la inserción laboral en empleos de calidad a través de la formación, certificación y mejora de la clasificación profesional.
Este tipo de convenio que se acaba de firmar, ¿de qué manera se transcribe en la práctica, es exclusivamente para Buenos Aires o es para todo el país?
Acabamos de firmar un convenio sobre unos fondos remanentes de trabajadores que tenía la Uocra que se fueron acumulando en los últimos 20 años, eran fondos que tenían competencia con el Conet. No sé si ustedes recuerdan que el Conet ya no existe más, entonces ahora lo que hemos hecho es, en algún sentido, liberar esos fondos junto con la fundación de la Uocra y con eso vamos a hacer construcciones, capacitaciones.
¿Esto, en alguna medida, repercutiría para los trabajadores de la Uocra de Santiago?
Estamos determinando con la gente de la Uocra en dónde van a funcionar los centros, pero eso va a ser una decisión que quizás tome la gente de la fundación de la Uocra.
Dentro de la política educativa de la Nación, ¿Santiago cómo se inscribe?
Santiago es una provincia que ha evolucionado en materia educativa, tiene un gobernador que le ha dado continuidad a su gestión ministerial de educación, siempre está pensando en el modo de mejorar la educación santiagueña, y en eso nosotros acompañamos a Santiago como acompañamos al resto de las provincias, sin distinción de colores políticos, porque nos parece que los 11 millones de alumnos son de todos los argentinos.
A poco de concluir el ciclo lectivo 2010, ¿cuál es la lectura que hace de lo que ha ocurrido este año?
Nosotros estamos satisfechos con lo que se está haciendo, estamos expectantes a que termine el año, en estos momentos hay algún conflicto en alguna provincia. Este año se estaba planteando como uno de los años con más cantidad de días de clases de los últimos diez años, lo cual nos llena de satisfacción, tenemos que llegar a que todas las provincias cumplan los 180 días de clases. Hemos avanzado en lo que el 17 de febrero lanzó la Presidenta que es la reforma de las escuelas secundarias y estamos avanzando en el programa Conectar igualdad, estamos avanzando a paso firme en el programa de construcción de escuelas, quizás antes de fin de año podamos inaugurar la escuela número 1.000, avanzamos y profundizamos la distribución de libros, o sea, seguimos en un camino planteado y abierto en el 2003 y siempre decimos que son logros que no nos impiden ver lo que todavía tenemos para adelante.
Esos paros docentes, ¿son justificados?
Nosotros, con los cinco gremios nacionales hemos hecho acuerdos en el mes de febrero que nos van a servir para todo el año. Desde este año vamos a empezar a discutir en las paritarias para llegar tempranamente el año que viene, quizás a mediados de febrero, a resolver las cuestiones salariales 2011. Somos respetuosos de las demandas de los gremios, creemos que la discusión salarial 2010 a nivel nacional está cerrada, pero siempre en una república y en una sociedad de derecho, como decía la Presidenta, hay derecho para reclamar; no puedo decir que sean ilegítimas las demandas, siempre decimos que las demandas se pueden canalizar de modo que no se interrumpan las clases, porque hay un bien a resguardar que es el derecho de los alumnos a recibir educación.
EL LIBERAL está cumpliendo 112 años de vida y nos gustaría contar con su opinión.
Primero la felicitación, 112 años son realmente muchos para la vida de un país, nuestro país tiene 200, así que más de la mitad de la vida ha existido el medio. Tienen un rol fundamental en la construcción de la democracia, y por eso vaya mis saludos y mis respetos a esos 112 años de trayectoria.



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