Según un informe que publicó en las últimas horas el diario “El Argentino”, el Gobierno bonaerense comenzará a revisar en septiembre los aportes que envía actualmente a los establecimientos educativos de gestión privada, con el objetivo de redireccionar los recursos hacia las casas de estudios gratuitas o semigratuitas de las zonas más pobres de la provincia.

Así lo confirmó el director general de Cultura y Educación, Mario Oporto, quien explicó que la medida buscará “simplificar” el sistema actual, “mejorar” la distribución interna de las subvenciones para que “realmente el Estado apoye a los que más necesitan”.

Según señala el informe de la publicación antes mencionada: “Los colegios de gestión privada atienden hoy a un tercio de la matrícula provincial. El 73% de las unidades educativas, que atienden a 876.000 alumnos de todos los niveles, reciben aportes para pagar los salarios del personal docente. Entre ellos, el 30% recibe el 100% de subvención, el 17% recibe un 80%, y el 13% entre el 60% y 70%.

“La idea del Ejecutivo es reducir el sistema a tres tipos de aportes, que podrían ser 50, 80 y 100%. Y hacer foco en los establecimientos que hoy enseñan en forma gratuita o semigratuita, con cuotas muy bajas, en los lugares de menores recursos y en aquellos adonde el Estado no llega.

“El tema será tratado y consensuado con el sector en septiembre en el marco del Consejo Consultivo de Educación con las entidades que nuclean a los colegios privados particulares laicos y confesionales: la Asociación de Entidades educativas Privadas de la República Argentina (Adeepra), la Asociación de Instituciones Educativas de la Provincia (Aiepba), el Consejo de Educación Católica (CEC) y la Asociación Civil de Institutos de Enseñanza Privada (Acidepba). También participará de la discusión Sadop, el gremio que nuclea a los docentes privados.

“El ministro consideró que, en principio, conservarán el aporte aquellos establecimientos que hoy brindan la misma oferta que la escuela estatal. ‘Es injusto que el Estado invierta en el ámbito no estatal para que después ese ámbito pueda, con esa ayuda, dar una mejor oferta que la que el Estado da. Tenemos que ir a buscar la oferta igualitaria’, dijo Oporto y aclaró que analizarán que las actividades extraprogramáticas no obligatorias sean ‘siempre optativas’ y sean canalizadas a través de otra cuota. “De la misma manera que alguien que va a una escuela estatal gratuita puede ir a un club a hacer deporte y paga, o va a un profesor de música y lo paga y nadie le pregunta porqué lo hace’, graficó el ministro.

“En la lista de prioridades para reasignar los aportes estarán los colegios de gestión municipal que son estatales y gratuitos. También se incluirá a las escuelas y jardines de asociaciones comunitarias, para que dejen de ser una oferta marginal ya que, acotó Oporto, “termina siendo perjudicial para quien la recibe”.

“El funcionario se mostró confiado en que no habrá conflicto con la Iglesia por la revisión de los aportes y apuntó que los topes arancelarios que tienen los que reciben ayuda estatal, ha hecho que muchas escuelas prefieran no tener subvención para tener libertad de incrementar los aranceles. Se trata, claro, de escuelas a las que concurren alumnos de clase media y alta. ‘Creo que la Iglesia va a apoyar porque ellos también están preocupados por la atención de los sectores más necesitados y pobres de la población’, concluyó”, indica la nota del diario El Argentino.

La Opinion de Pergamino