Las autoridades del Consejo Escolar se reunirán con los responsables de las asociaciones de cooperadores de las escuelas del distrito para establecer vínculos y delinear un proyecto de trabajo en conjunto para el próximo ciclo lectivo.

La reunión será el próximo lunes, a las 10:30, en la Escuela de Educación Especial Nº 503 de Mitre 664 y la encabezarán los consejeros escolares de nuestra ciudad.

Desde el organismo educativo convocan a los miembros de las asociaciones cooperadoras a participar de este encuentro que servirá para conocer las necesidades de estas entidades que tantos esfuerzos realizan cotidianamente en pos de la educación pública y gratuita. Las cooperadoras son un pilar muy importante en el mejoramiento de la calidad educativa de los alumnos. Ese es el espíritu que moviliza a los miembros del Cuerpo de consejeros escolares a reunirse con quienes de forma desinteresada dedican tiempo y trabajo a las cuestiones de las escuelas.

Estas entidades, formadas mayoritariamente por los padres o familiares de los alumnos que asisten a los establecimientos educativos tienen la característica de operar en grupo o equipo, mancomunadamente, para poder superar las dificultades y satisfacer las demandas de la institución. Esta conciencia y comportamiento de equipo, es por excelencia productivo y enriquecedor. A los consejeros escolares los anima este sentido de las asociaciones cooperadoras y esperan poder potenciar esa voluntad mejorar la calidad educativa de los alumnos. Intentan canalizar los proyectos institucionales que surjan de los cooperadores para lograr esos objetivos que han trazado.

Entrega de Contralor

Desde el martes 14 al miércoles 22 de febrero de 8:30 a 12:00 son las fechas de entrega del contralor con los servicios mensuales de los agentes docentes y no docentes, correspondiente a febrero. Las consultas en el área de contralor se podrán realizar desde el miércoles 8 al jueves 16 de febrero. En el área de Contralor del Consejo Escolar recibirán las planillas de los servicios educativos en las fechas antes indicadas en el horario de 8:30 a 12:00. El período que abarca este contralor es del 1/02/2012 al 26/02/2012.

Los servicios del personal que se desempeña en las Escuelas Abiertas en Verano lo entregará la coordinadora del mencionado programa en días específicos. El viernes 10 de febrero hasta las 10:00 será la fecha de entrega del Contralor de Docentes del Programa Escuelas Abiertas en Verano. En tanto, el viernes 17 de febrero hasta las 10:00 será la fecha de entrega del Contralor de No Docentes (cocineros y ayudantes de cocina) del Programa Escuelas Abiertas en Verano.

Gestión pública

La directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Silvina Gvirtz; junto al subsecretario para la Modernización del Estado, Roberto Reale y al intendente de Mar Chiquita, Jorge Alberto Paredi, presidieron la entrega del premio a la Innovación en la Gestión Pública 2010 que recibió el municipio por la instrumentación del “Programa de Fortalecimiento de Escuelas Rurales”.

“La iniciativa es especialmente relevante porque incorpora en estos establecimientos contenidos y disciplinas a los que antes no tenían acceso”, aseguró durante la ceremonia de entrega del galardón la titular de la cartera educativa y subrayó que “vamos a seguir trabajando por una escuela que fomente y profundice la inclusión y la justicia educacional”.

Tras observar un video que expuso imágenes sobre las tareas que se desarrollan en las escuelas rurales a través de este Programa, la responsable de la educación provincial remarcó que “el trabajo de estos contenidos garantizó que más chicos estén en las escuelas secundarias”, al tiempo que subrayó que “con las escuelas rurales se garantiza un aumento en el grado de escolaridad, que a su vez, permite que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades”.

El “Programa de Fortalecimiento de Escuelas Rurales” se inició en 2004 con el fin de integrar a las diversas localidades del distrito de Mar Chiquita mediante un plan estratégico, cultural y educativo que brinde equidad a todos los chicos de la zona. Actualmente 111 profesores promueven la danza, la educación física, el inglés, la música, el teatro y la literatura entre 265 alumnos de 22 escuelas de la región. Asimismo, y a través del plan “Navegando por el campo” -que depende del programa Provincial “Wi-Fi Social”- los chicos de cada una de estas escuelas rurales puede realizar ejercicios con herramientas digitales y trabajar en Internet.

Gvirtz finalmente indicó que la mejor forma de acompañar a las escuelas es escuchándolas y que estas de actividades en los establecimientos rurales “a través de las cuales se consiguen importantes logros educativos, son posibles porque se articulan políticas públicas entre la Nación, la Provincia y los municipios”.

El subsecretario para la Modernización del Estado señaló que esta distinción que se le otorgó al municipio de la Costa Atlántica “es el primer premio a la innovación en experiencia municipal” y destacó la labor del profesor Fernando Córdoba que lleva adelante la propuesta en el distrito, quien también fue premiado.