Esta Ley de Titularización Docente es el esfuerzo del trabajo de la Comisión de Política Salarial, que junto con los gremios, logró por unanimidad comenzar a andar el camino de la estabilidad laboral en la carrera docente en todos sus niveles y modalidades, con vistas a la calidad y excelencia educativa en el Chaco.

El ministro de Educación, Francisco Romero, aclaró que “esta ley es un paso muy significativo porque abarca a docentes que por distintas circunstancias no habían contado con el aporte indispensable del Estado para la regularización de los concursos y su carrera docente”.

La Ley de Titularización llega al Chaco en el marco de la paritaria nacional, que alcanzó dar estabilidad a 120.000 maestros de todo el país. Este hecho histórico fue acompañado por los sindicatos docentes, que estuvieron presentes en la firma de los convenios de reglamentación.

“Nosotros planteamos esta ley por única vez y al mismo tiempo tenemos que decir que ya tenemos planteadas las instancias de los concursos para nivel primario, inicial, bibliotecas, ingreso y traslado a la docencia. En el último bimestre del año será el turno de los concursos para nivel secundario y por primera vez en la historia del Chaco para nivel terciario”, remarcó Romero.

La Ley de Titularización permitiría poner fin a la doble situación que generan los amparos por falta de concurso en los cargos docentes; donde por la lluvia de amparos de los docentes que están frente a las aulas pero sin estabilidad, se paga a dos personas en un mismo puesto de trabajo: uno que ejerce la docencia y se mantiene por el amparo, y otro que ganó el concurso.

Esta ley permite dar ”justicia para restituir la equidad; con estabilidad laboral para permitir la carrera docente”, aclaró Romero.