En contacto con NOTICIAS, la docente Marta Pellegrino, quien, en su oportunidad, elevó y presentó el proyecto, narró lo importante del encuentro, que, llevando adelante su propósito de integración, se vivió en un clima de calidez emocional.

El proyecto "Sin diferencias, con sonantes" está destinado a chicos con capacidades diferentes y comenzó a realizarse hace dos años. Igualmente, todo tuvo su puntapié inicial hace ya cuatro años, cuando Elena Monasterio se presentó en el instituto y manifestó sus ganas de aprender música. Desde ese instante, comenzó a forjarse algo significativo e importante para la educación, que dio lugar al proyecto, que, en la actualidad, sigue sumando alumnos.

INTEGRACIÓN

Marta dio detalles del encuentro, pero tambien de cómo los chicos ejecutan distintos instrumentos y muestran lo aprendido en las audiciones finales. Los 21 chicos que dicen presentes son de la Escuela Especial 501 y 502, además de alumnos con capacidades diferentes que van directamente al conservatorio.

Con su lugar dentro del establecimiento, este año, la docente tuvo la colaboración de un alumno del Conservatorio, Francisco de Los Santos, el cual pidió sumarse para enseñar a los chicos y, en el acto, fue reconocido. Este alumno de la institución logró un acercamiento notable con los chicos que dicen presente, valorando los trabajos que realizan en conjunto.

AUDICIÓN

En el momento de la audición, se experimentó una honda emoción, ya que se pudo apreciar lo que han logrado los chicos a lo largo del año.

Con la música como principal instrumento, indudablemente la propuesta ha marcado una apertura en aspectos educativos de caracter sustancial, valorando el trabajo, pero, además, dejando de lado la idea de que no se puede. Con esfuerzo, con una propuesta superadora, que fue avalada por el área de educación especial y artística, desde el Conservatorio de Música, y con un proyecto que ya lleva dos años, se ha delineado una forma de trabajo que ha conseguido que, cada vez, se incorporen más chicos.

INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN

Marta Pellegrino, quien busca continuar perfeccionándose en la materia, no dudó en manifestar que este proyecto es de "inclusión e integración", valorando los momentos que le toca vivir junto a los chicos, las dos veces por semana que se dictan las clases. "Es un placer, un disfrute único lo que se vive", señaló la docente. Y agregó: "En años de profesora, nunca me había tocado vivir lo que estoy viviendo ahora".

La docente también mencionó y rescató el apoyo que recibe por parte de las autoridades del Conservatorio, como el Director, Daniel Virzi y la Vice, Clarisa Villanueva.

En la audición final, estuvieron presentes los inspectores de Educación Especial, Sandra Blanco, y de Educación, Artística Araceli Ovon.

"LA MIRADA DE UN NIÑO"

Para dar inicio el acto, Marta Pellegrino leyó el siguiente fragmento de una obra de Paulo Coelho: "Podemos tener todos los medios de comunicación del mundo, pero nada, absolutamente nada, sustituye la mirada de un ser humano". Sobre esto, la docente mencionó: "Lo que se siente y vive es tan fuerte, que nada se compara con la mirada de los chicos. Por eso escogí ese texto".