cumplen con la necesidad de capacitación de la ciudad y es por esto que la ciudad donó ambos terrenos, para la expansión de carreras y formación.

Con la presencia de autoridades nacionales de UTN, recibidas por el decano, Ing. Oscar David, se cumplió con el acto que habilitó los nuevos espacios, que recorrieron también funcionarios locales encabezados por el intendente, Luis Castellano, legisladores nacionales, e incluso integrantes del Consejo Universitario de Rafaela.

La construcción en el ala este de nuevas aulas, dos laboratorios (que llevan el nombre de dos docentes de la casa, el de química, Lic. Néstor Russo; y el de Física, Ing. Hugo Bruno), el salón de usos múltiples que tiene el nombre de Remigio Menara, por la colaboración permanente entre la Universidad y los aportes de la empresa constructora; oficinas administrativas y anexos, todo esto en el marco del Programa Nacional de Apoyo a la Infraestructura Universitaria.

En sus palabras durante el acto, el Ing. David remarcó las acciones de todas las autoridades que aportaron su trabajo para este crecimiento, para la concreción de las obras. "Hay que reconocer que esta tercera etapa fue posible por la definición de políticas de desarrollo", que para la educación pública genera "derechos y obligaciones", debiendo defender esta condición y utilizar al "concepto de gratuidad, de libertad, como algo que se construye desde cada uno de los claustros, con lo que cada uno tenga que asumir como responsabilidad".

La perspectiva de uso de estos espacios, la mirada a futuro de la formación de profesionales, de crecimiento, tuvo en el acto de ayer una carga de orgullo, compartida por educadores, por autoridades, e incluso por el mismo Intendente, que en sus palabras resaltó el aporte de la UTN a la ciudad, tanto a nivel educativo, como técnico.

Hubo episodios de emoción y alegría en el acto que se cerró con un brindis, luego de la recorrida por todos los espacios, donde quedó expuesta la vinculación y la gran relación de la Universidad con la ciudad, con su gente, con el medio en sí.